psicopatologia
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2013
AUTONOMIA VERSUS VERGÜENZA Y DUDA
Al describir el crecimiento y las crisis del ser humano como una serie de actitudes basicas alternativas tales como confianza y desconfianza, recurrimosal termino `sentimiento de', aunque al igual que un `sentimiento de salud', o un `sentimiento de no estar bien', u otros similares, se infiltra en la superfice y la profundidad, en laconciencia y en el inconsciente.
Son pues, al mismo tiempo, maneras de experimentar accesibles a la introspeccion; maneras de comportarse, observables por otros; y estados interiores inconscientesque resulta posible determinar a traves de tests y del analisis.
Es imoprtante tener presente estas tres dimensiones a medida que avancemos.
La maduracion muscular prepara el escenariopara la experimentacion con dos series simultaneas de modalidades sociales: aferrar y soltar.
Como ocurre con todas esas modalidades, sus conflictos basicos pueden llevar en ultima instanciaa expectativas y actitudes hostiles o bondadosas.
Por lo tanto, el control exterior en esta etapa debe ser firmemente tranquilizador.
El niño debe llegar a sentir que la fe basica en laexistencia, que es el tesoro perdurable salvado de las rabietas de la etapa oral, no correra peligro ante su subito cambio de actitud, este deseo repentino y violento de elegir por su propiacuenta, de apoderarse de cosas con actitud exigente y de eliminar empecinadamente.
Al tiempo que su medio ambiente lo alienta `a pararse sobre sus propios pies', debe protegerlo tambiencontra las experiencias arbitrarias y carentes de sentido de la vergüenza y la temprana duda.
Este ultimo peligro es el que mejor conocemos, pues si se niega al niño la experiencia gradual ybien guiada de la autonomia de la libre eleccion (o si se la debilita mediante una perdida inicial de la confianza) aquel volvera contra si mismo toda su urgencia de discriminar y manipular.
Al describir el crecimiento y las crisis del ser humano como una serie de actitudes basicas alternativas tales como confianza y desconfianza, recurrimosal termino `sentimiento de', aunque al igual que un `sentimiento de salud', o un `sentimiento de no estar bien', u otros similares, se infiltra en la superfice y la profundidad, en laconciencia y en el inconsciente.
Son pues, al mismo tiempo, maneras de experimentar accesibles a la introspeccion; maneras de comportarse, observables por otros; y estados interiores inconscientesque resulta posible determinar a traves de tests y del analisis.
Es imoprtante tener presente estas tres dimensiones a medida que avancemos.
La maduracion muscular prepara el escenariopara la experimentacion con dos series simultaneas de modalidades sociales: aferrar y soltar.
Como ocurre con todas esas modalidades, sus conflictos basicos pueden llevar en ultima instanciaa expectativas y actitudes hostiles o bondadosas.
Por lo tanto, el control exterior en esta etapa debe ser firmemente tranquilizador.
El niño debe llegar a sentir que la fe basica en laexistencia, que es el tesoro perdurable salvado de las rabietas de la etapa oral, no correra peligro ante su subito cambio de actitud, este deseo repentino y violento de elegir por su propiacuenta, de apoderarse de cosas con actitud exigente y de eliminar empecinadamente.
Al tiempo que su medio ambiente lo alienta `a pararse sobre sus propios pies', debe protegerlo tambiencontra las experiencias arbitrarias y carentes de sentido de la vergüenza y la temprana duda.
Este ultimo peligro es el que mejor conocemos, pues si se niega al niño la experiencia gradual ybien guiada de la autonomia de la libre eleccion (o si se la debilita mediante una perdida inicial de la confianza) aquel volvera contra si mismo toda su urgencia de discriminar y manipular.
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