psicopedagigia

INTRODUCCION
En el marco de la práctica de la materia Psicopedagogía se realizo una entrevista estructurada a la Sra. Adriana Pérez, Asistente Educacional, quien colaboró contestando diversas preguntas. La misma se llevo a cabo el día 19 de Septiembre a las 15:00 hs. en la sede del Ce.At (centro de atención temprana del desarrollo infantil), institución en la que desarrolla habitualmente suactividad.
El objetivo de la misma consistió en conocer el rol que desarrolla el Asistente Educacional en su campo de acción profesional e institucional.
ENTREVISTA
_ ¿Cuál es tu nombre?
Me llamo Adriana Pérez
_ ¿Nos podes aportar datos acerca de la institución?
Si
_ ¿cuándo se fundó?
La institución se fundó el día 27 de Agosto de 1987, hace 27 años que está en funcionamiento.
_¿Cuántas personas trabajan en la institución? ¿Cómo esta jerarquizado el personal de la institución?
Trabaja el Director y el Vicedirector, 3 Asistentes Sociales, 2 Asistentes educacional, 1 Terapista Ocupacional, personal de salud, 4 Maestras en Educación Especial, 6 en jardín maternal,1 Fonoaudióloga, 1 Pediatra ( acuerdo con salud), 1 Psicóloga que viene dos veces por semana (compartida con elcentro de rehabilitación).
#Adriana nos cuenta acerca de la problemática para cubrir los cargos de maestra estimuladora, ya que la carrera no se abre, y por esto mismo, no hay suplentes que cubran el cargo , entonces por ahora se toman maestras que tengan formación en educación especial, y no es lo mismo.#
_ ¿Hasta qué edad pueden concurrir a ésta institución?
La matrícula es de 0 a 3 años y mamasembarazadas en forma preventiva.
_ ¿Cuánto hace que trabajas en la institución?
Aproximadamente entre 10 y 12 años. De un cargo soy titular y del otro tome una suplencia, por eso estoy todo el día.
_ ¿Cuál es tu formación?
Estudié Ciencias de la Educación. Hice varios posgrados en atención temprana, porque había trabajado bastante en superior, en psicología también, pero cuando vine acá eraun mundo aparte. Siempre me encanta ir cambiando porque te exige formarte, y esto me parece interesante, ya que está conectado con el centro de salud, y como los primeros 3 años de vida son muy importantes esto te empieza a abrir el espectro de aquello que es significativo en el desarrollo.
_ ¿Cuál es tu función dentro de la institución? Y Como llevas a cabo esta tarea?
El rol del AsistenteEducacional dentro de la institución es central, porque es tan importante desde la admisión, que tenes que estar presente siempre; hemos ido cambiando quien tiene que estar en la admisión, pero el asistente educacional ha estado presente para mirar la parte pedagógica y el perfil madurativo del niño.
Por momentos se decidió que este el pediatra, en otros momentos hemos dicho que este eleducacional y el social, pero es de acuerdo al directivo. No obstante, nunca se dejo de lado al educacional. En este momento el directivo prioriza que este el asistente educacional y el directivo. Es importante que para la familia quede claro la imagen de la persona responsable de la institución, pero siempre quien lleva a cabo la entrevista y está presente es el Educacional. Después el social va ahacer un acercamiento a la familia, pero de todo lo evolutivo sabe el educacional.
A mí me parece que si es un caso complejo de salud es interesante que estén presentes el pediatra, porque si es un bebe prematuro, los padres vienen con muchas dudas al respecto y el pediatra lo maneja muy bien, ya que nosotros podemos escucharlos pero no estamos empapados en el tema.
En la admisión estamospresentes; en cuanto a la atención, se hace en el niño y en la familia. Una vez por semana se trabaja a través del juego; en los mas chiquitos es mucho el acompañamiento de la mamá, en el desarrollo de lo que el bebé puede, mediante el juego en el piso. En todos los casos yo ingreso. Quizás la primera sesión la hace el maestro, pero siempre ingresa el asistente educacional. Después, yo decido con...