psicopedagoga
Páginas: 3 (520 palabras)
Publicado: 3 de enero de 2014
Objetivo: Estimular la memoria a través de actividades de percepción visual.
Actividad: Dibuja 5 cosas que NO te gusten o te desagraden.¿Por qué te NO te gustan las cosas que dibujaste? ¿Cuál de ellas es la que más te desagrada? Explica._______________________________________________________________________________________________________________________
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Objetivo: Afianzar el pensamiento a través de actividades de lenguaje y percepción.
Actividad: Pinta losdibujos que comienzan con el fonema P.
¿Qué otros animales conoces que comiencen con el fonema P? Nómbralos._______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________Objetivo: Afianzar el pensamiento a través de actividades de lenguaje y percepción.
Actividad: Ordena las palabras, para conseguir una oración coherente.
Han – baja – cerrado – por– tienda – venta – aquella
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hermana – rompió – la – Sara –el – de – paraguas
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viajo – vacaciones – mi – a – de – mamá -Londres
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¿se pueden formar otras oraciones? Explica....
Actividad: Dibuja 5 cosas que NO te gusten o te desagraden.¿Por qué te NO te gustan las cosas que dibujaste? ¿Cuál de ellas es la que más te desagrada? Explica._______________________________________________________________________________________________________________________
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Objetivo: Afianzar el pensamiento a través de actividades de lenguaje y percepción.
Actividad: Pinta losdibujos que comienzan con el fonema P.
¿Qué otros animales conoces que comiencen con el fonema P? Nómbralos._______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________Objetivo: Afianzar el pensamiento a través de actividades de lenguaje y percepción.
Actividad: Ordena las palabras, para conseguir una oración coherente.
Han – baja – cerrado – por– tienda – venta – aquella
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hermana – rompió – la – Sara –el – de – paraguas
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viajo – vacaciones – mi – a – de – mamá -Londres
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¿se pueden formar otras oraciones? Explica....
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