PSICOPEDAGOGIA

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
DEPARTAMENTO PSICOPEDAGOGICO
El Departamento Psicopedagógico pertenece al área de Servicios Escolares y su
principal objetivo es proporcionarle al alumno las herramientas que faciliten elaprendizaje
significativo de los contenidos a través de mantener las mejores condiciones en las que el
proceso de enseñanza – aprendizaje se lleva a cabo.
Para lograr dicho objetivo el departamento trabajaen tres etapas simultáneamente:
Diagnóstico, intervención y evaluación;
en tres diferentes áreas: Alumnos, maestros y
personal administrativo.
En la etapa de diagnóstico se realizan las siguientesactividades: En la evaluación
diagnóstica para los alumnos de nuevo ingreso se aplica la técnica del sociograma en cada
grupo con la finalidad de conocer los procesos grupales que se deben deatender para
fomentar la integración, se establece una relación de los alumnos que van reprobando materias
y aquellos que son irregulares, se llevan a cabo entrevistas y sesiones con cada alumno que lodesee para apoyo psicológico y académico, se aplica la evaluación del personal administrativo
con los alumnos con la finalidad de obtener información sobre el rendimiento y servicio de los
mismos;los maestros canalizan a los alumnos con problemas de conducta o bajo rendimiento
para que reciban atención oportuna; se aplican pruebas psicométricas para orientación
vocacional y elección decarrera con los alumnos del Bachillerato; se aplica la técnica de
elaboración de plan de vida con los alumnos de nuevo ingreso y por último, se mide el índice
de satisfacción laboral del personaladministrativo para idear políticas institucionales que
mejoren los servicios que los alumnos reciben.
En la etapa de intervención las actividades van encaminadas a satisfacer las
necesidades detectadas enla etapa de diagnóstico. Se entregan por escrito los resultados de
la evaluación diagnóstica a cada alumno y cuando se detectan casos que requieren atención se
les invita a asistir a una...
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