psicopedagogia

Páginas: 3 (530 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013
Sigmund Freud (1856 – 1939)
Biografía:
Su nombre completo era Segismund Schlomo Freud, abreviándolo a Sigmund Freud en 1877. Nace el 6 de Mayo de 1856 en un pequeño pueblo llamado Freiberg, que enese tiempo éste pertenecía al imperio Austro-Húngaro, y en la actualidad forma parte de Checoslovaquia, llamándose hoy Pribor.
El joven de religión judía estudia medicina y se gradúa en 1881.Después de encontrarse en Berlín, vuelve a Viena a casarse con su prometida, Martha Bernays en Septiembre de 1886.
Luego se enfoca totalmente a la neuropsiquiatría con la ayuda de Breuer.
Freud emigra aInglaterra antes de que comience la segunda guerra mundial debido al inminente peligro que corren en Viena.
Fallece el 23 de septiembre de 1939 luego de padecer durante 20 años de cáncer a la boca,por la aplicación de 3 inyecciones de morfina que su médico le suministró, debido a la petición que el mismo Freud le habría realizado, para terminar con su dolor.
Datos
Nombre: Sigmund Freud(Segismund Schlomo Freud)
Corriente: Psicoanálisis
Aportes:
Junto con Breuer elabora la teoría de la neurosis.
Metodo catártico: descarga emotiva de hacer consciente lo inconsciente.
Freud introducelos términos: resistencia (oposición del paciente para revelar traumas inconscientes) y transferencia (según Freud ocurre un enamoramiento sexual por parte del paciente hacia el terapeuta)
Freudelabora una teoría de la personalidad con los siguientes elementos:
Causación: "no hay causa sin efectos, no hay efectos sin causa"
Monismo materialista: reducir la psicología al funcionamiento de losnervios.
Energía mental: todas las energías observables surgen de ésta.
Principio de la constancia y la repetición-compulsión: todo lo que sucede en la mente se relaciona con la energía y sudistribución.
Principio de la economía: Economizar energía mental en los procesos mentales que se consideran como cuantitativos.
Principio del placer: el aparato mental trata de mantener baja la...
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