psicopedagogia
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
CONCEPCIÓN DE LO HUMANO (Hector Scaglia )
El ser humano tiene características que hacen de él un integrante diferenciado.
La teoría evolucionista de La Marck, sostiene que los caracteresadquiridos son transmitidos por iba de la herencia. En el caso de la cultura, cada generación transmite a la siguiente los cambios producidos, para dar continuidad a la misma.
El proceso por el cual elhombre adquiere sus características propias se fundamente por medio de tres perspectivas.
1) Perspectiva Antropológica:
Levis Strauss señala ciertos fenómenos humanos como no pertenecientestotalmente al ámbito ni de lo natural ni de lo cultural, sino como articulación entre ambos Strauss da forma al método denominado Estructuralismo, etimológicamente esta palabra significa construir. En elsentido moderno es un conjunto compuesto de partes que tiene estrecha relación entre sí.. Para que se puede hablar de estructura es necesario que entre las partes existan otras relaciones además de lapura yuxtaposición y que cada una de ellas manifieste propiedades que resulten de su pertenencia a la totalidad. Para una concepción estructural el conocimiento de la totalidad solo puede hacerse apartir del conocimiento de las relaciones entre las diferentes partes. En el campo de la psicología se intenta encontrar aquellos elementos simples que componen los fenómenos más complejos. Así lapercepción, desde esta perspectiva aparecería como una sumatoria de elementos más simples que la componen, Estos elementos serian las sensaciones. De esta manera una percepción estaría formada por un grupode sensaciones. Por Ej., la sensación de color, más la sensación de forma, mas la sensación de textura, daría lugar a un fenómeno mas complejo: la percepción, es decir, que no se perciben diferentespartes que se adicionan para dar como resultado un fenómeno complejo sino que se perciben totalidades.
2) La perspectiva filosófica:
En la antigua Grecia se definía al hombre como un animal...
El ser humano tiene características que hacen de él un integrante diferenciado.
La teoría evolucionista de La Marck, sostiene que los caracteresadquiridos son transmitidos por iba de la herencia. En el caso de la cultura, cada generación transmite a la siguiente los cambios producidos, para dar continuidad a la misma.
El proceso por el cual elhombre adquiere sus características propias se fundamente por medio de tres perspectivas.
1) Perspectiva Antropológica:
Levis Strauss señala ciertos fenómenos humanos como no pertenecientestotalmente al ámbito ni de lo natural ni de lo cultural, sino como articulación entre ambos Strauss da forma al método denominado Estructuralismo, etimológicamente esta palabra significa construir. En elsentido moderno es un conjunto compuesto de partes que tiene estrecha relación entre sí.. Para que se puede hablar de estructura es necesario que entre las partes existan otras relaciones además de lapura yuxtaposición y que cada una de ellas manifieste propiedades que resulten de su pertenencia a la totalidad. Para una concepción estructural el conocimiento de la totalidad solo puede hacerse apartir del conocimiento de las relaciones entre las diferentes partes. En el campo de la psicología se intenta encontrar aquellos elementos simples que componen los fenómenos más complejos. Así lapercepción, desde esta perspectiva aparecería como una sumatoria de elementos más simples que la componen, Estos elementos serian las sensaciones. De esta manera una percepción estaría formada por un grupode sensaciones. Por Ej., la sensación de color, más la sensación de forma, mas la sensación de textura, daría lugar a un fenómeno mas complejo: la percepción, es decir, que no se perciben diferentespartes que se adicionan para dar como resultado un fenómeno complejo sino que se perciben totalidades.
2) La perspectiva filosófica:
En la antigua Grecia se definía al hombre como un animal...
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