psicopedagogia

Desarrollo humano.
Asignatura: psicología del desarrollo.-
Alumna: Lea Gallardo Curinao.
Elabore y desarrolle cinco preguntas que guarden relación con el video titulado: “Desarrollo humano,Freud, Erickson, Piaget”.

Preguntas.
1. Cuando la psicología del desarrollo humano se estableció como disciplina, sus metas evolucionaron para incluir 4 componentes las cuales explicarían talproceso.
¿Cuales son? , proporcione un ejemplo que las explique.

Respuesta. Las cuatro etapas son: 1- descripción, 2-explicacion, 3- predicción y4- intervención.

Ejemplificación de las etapas.
1- Descripción: el niño aprende y emite su primera palabra o que tan amplio es su vocabulario.
2- Explicación: tratan de explicar cómoasimilan el idioma y porque algunos aprenden a hablar antes de lo usual.
3- Predicción: el conocimiento posibilita emitir pronósticos sobre el comportamiento futuro.
4- Intervención: intervenir en eldesarrollo ejemplo con alguna terapia del lenguaje.

2. ¿Cuáles son los aspectos que se encuentran inmersos en el desarrollo humano y que elementos los componen?
Respuesta:Son tres los aspectos que se encuentran inmersos en el desarrollo humano.
1- Aspecto físico: crecimiento corporal, habilidades motrices.
2- Aspecto cognitivo: aprendizaje, atención, memoria ylenguaje, pensamiento, razonamiento y creatividad.
3- Psicosocial: emociones, personalidad y relaciones sociales.



3. ¿cuáles son las principales características del desarrollo humano en elciclo vital según el enfoque de Paul Baltes?

Respuesta:

Las principales características son:

1. Dura toda la vida.
2. Multidireccional.
3. El contexto cultural cambia a medida deldesarrollo
4. Multidimensional
5. La influencia relativa de la biología cambia en el desarrollo
6. Es de tipo plástico.

4. ¿Cuál es la principal diferencia entre el postulado de Freud y la teoría...