Psicopedagogia

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL PACÍFICO
INSTITUTO VERACRUZANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES


PROGRAMAS DE ESTUDIO


|NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DEAPRENDIZAJE |
|ETICA Y VALORES|


|CICLO | |CLAVE DE LA ASIGNATURA |
|| | |
|PRIMER SEMESTRE | ||


OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Analizar a partir de una postura ética los elementos referenciales del contexto inmediato de los alumnos con la finalidad dereflexionar sobre su propia práctica personal y profesional.

TEMAS Y SUBTEMAS
1. Introducción a la ética y los valores
1.1 La ética y su campo de estudio.
1.2 Aproximacionesconceptúales al mundo de los valores.
1.3 La dimensión ético-axiológica: configuradora de sujetos sociales.


2. La ética y la persona
2.1 La dignidad humana
2.2 La voluntad y libertad humana2.3 ética individual y la ética social


3. Ética y ciencia
3.1 Ética, ciencia y ambiente. Reflexiones teóricas.
3.2 Ciencia y sociedad. Una mirada desde la ética.
3.3 Educación de lamoral


4. Educación en valores
4.1 Qué es la educación en Valores.
4.2 la formación de valores en los niños y jóvenes
4.3 Pedagogía de la ética. La alteridad.
4.3 La educación en laresponsabilidad.


5. Reconstruir la convivencia. Educación cívica y valores.
5.1 Ética y política en la sociedad democrática
5.2 Ética y ciudadanía
5.3 Democracia y responsabilidad...