Psicopedagogia

HISTORIA CLINICA INFANTIL
Fecha:
Nombre del niño/a:
Edad:                           
Nombre de los padres:
Domicilio:                     
Teléfono:
Escolaridad:    
Centro escolar:Nombre del Profesor::

1. MOTIVO DE CONSULTA
* Descripción del problema por los adultos consultantes
* Preguntarle al niño si sabe por qué le traen hasta aquí

2. IDENTIFICACION DEDESENCADENANTES DEL MOTIVO DE CONSULTA
* ¿Cuando comenzó este problema?
* ¿A qué lo atribuyen los familiares y el mismo niño?
* ¿Como ha ido evolucionando?
* ¿Como han intentado solucionarlo cadafamiliar?

3. ANTECEDENTES PERSONALES
* Estado somático del niño actual y enfermedades pasadas relevantes
* Otros problemas emocionales anteriores del niño
* Hábitos de salud: comida,sueño, esfinteres, ejercicio...Problemas
* Datos de embarazo y parto
* Desarrollo psicomotor (primeros pasos, primeras palabras..)
* Desarrollo intelectual (nivel de lenguaje yconocimientos)
* Desarrollo socio-afectivo (relaciones con otros niños y adultos)

4. ANTECEDENTES FAMILIARES:
* Composición familiar: componentes, parentesco, edades y profesión
* Antecedentessomáticos actuales y pasados
* Antecedentes psíquicos actuales y pasados
* Problemas socioeconómicos
* Problemas familiares y conyugales

5. PERFIL CON EL NIÑO Y FAMILIARES
Nota: Permiteampliar la información anterior. Tiene sub áreas para los familiares y el niño. A menudo, excepto en casos de grave retraso en el desarrollo, es deseable la entrevista conjunta niño-adultos, y si esposible con el niño a solas después. Es importante explicar al niño que tiene derecho a la confidencialidad de sus datos respecto a los adultos ( los padres); e informar a los padres previamente deello.
5.1. Area cognitiva:
* Padres:
* Como describen el carácter del niño, su manera de ser
* Con qué padre le identifican más (¿a quien se le parece más?)
* A qué causa atribuyen...