Psicopedagpogía en las institucuiones escolares

Escuela: Instituto Galo
Lic. en Psicología, 6to. CuatrimestreMateria: Psicología Educativa
Profesora: Lic. Mariana Ayala SoriaAlumna: Anel Leonor Ble Lomelí

La función e importancia del departamento de psicopedagogía en las escuelas denuestro país en la actualidad.

Para poder entender la importancia de la Psicopedagogía en el ámbito escolar es importante la comprensión de este concepto por lo tanto comenzaré con la definición delmismos;
Psicopedagogía: Investigación de los problemas Psicológicos incluidos en la educación. (Warren, 2005)
En las escuelas los Psicopedagogos integran el departamento de “Orientación” siendo surol principal, el conocer a su paciente a través de la observación y entrevista, realizar la administración de una batería para con ello realizar un diagnóstico y proceder a tratar dicho problema,mediante la información a padres y maestros sobre las diferentes modalidades de intervención o pautas de acción que favorezcan en conjunto al menor, utilizando la técnica más adecuada según sea elcaso. Ya sea que el problema de aprendizaje este ligado a la inteligencia, la agudeza visual, un TDA o un problema auditivo, la Psicopedagogía ayuda a realizar los métodos de intervención para eltratamiento, dividiéndolo en principalmente 4 métodos de enseñanza: Inductivo, deductivo, analítico y sintético.
Los problemas de aprendizaje afectan la manera en la que una persona entiende, recuerda yresponde a cualquier información nueva, lo que en ocasiones lleva a los niños y padres a una gran preocupación ya que estos problemas afectan el rendimiento escolar y la autoestima de los pequeños,...