psicopolis

¿Cuál es la intencionalidad u objetivo de quien dirige la clase?
La intención del profesor Tomás Morales es mostrarles a sus alumnos que Una vez que se extiende una idea, aún falsa, se asume comoverdadera, llegando a extremos insospechados. Hay muchos experimentos sociales que lo demuestran llegando al punto que un rumor desencadena un linchamiento de alguien inocente. Se ve todos los días yaquí se refleja perfectamente como ocurre.
¿Qué opinión tienen sobre las frases “La realidad es una construcción social” y "Las condiciones sociales lo determinan todo"?
La realidad es una construcciónsocial de que las personas somos lo que creemos que somos y que en base a esa realidad es como nos relacionamos con la sociedad. Ejemplo: Efecto Pigmalión; Le dice un alumno que el por más que quieraser una actor famoso y conquistar chicas su realidad es muy diferente, a lo que el profesor le contesta de que no, que él puede ser como ese actor famoso solo con creer serlo, que tiene las mismascapacidades de conquista que ese actor
Las condiciones sociales lo determinan todo, como el ejemplo del grupo de ratas a las que se les dio morfina y sus efectos según su ubicación, la realidad seconstruye socialmente porque desde que el ser humano nace, se establece una relación entre este y el ambiente natural. Según se va desarrollando, además de relacionarse con el ambiente natural, también lohace con la cultura y la sociedad. 

¿Qué fortalezas y debilidades tiene el grupo (Maestro y estudiantes) frente al proceso de aprendizaje?

¿Cómo impacto la actuación del profesor en el grupo deestudiantes?
Existen momentos en los que nos damos cuenta que puede más la mente que la realidad, es decir, que hay cosas que nos cuentan y nosotros pensamos que están pasando y de la angustia que sentimospasan. Y esto es más o menos lo mismo que ha querido explicar este cortometraje.
Creen un lema o una frase a partir del video para presentar la conclusión a sus compañeros.
¿Existen verdades...