Psicosis infantil margaret mahler
Tal vez en ocasiones nos hagamos una seria de preguntas tales como: que es la psicosis infantil, a que se debe que un ser humano como un niñosufra de un trastorno mental a una edad tan temprana o prematura.
Para poder respondernos estas preguntas vamos a empezar con lo más básico, como es dar un significado apropiado a la psicosis yhablar de las etapas de desarrollo del infante según Margaret Mahler.
La psicosis es un término utilizado en la psicología para referirse a un estado mental descrito como una pérdida de contacto con larealidad. A las personas que lo padecen se les llama psicóticas. En la actualidad, el término «psicótico» es a menudo usado incorrectamente como sinónimo de psicopático. Las personas que experimentanpsicosis pueden presentar alucinaciones o delirios y pueden exhibir cambios en su personalidad y pensamiento desorganizado.
Margaret Mahler comienza diciéndonos que "el nacimiento biológico delinfante humano y el nacimiento psicológico no coinciden en el tiempo. El primero es un acontecimiento espectacular, observable y bien circunscripto; el último es un proceso intrapsíquico de lentodesarrollo”
Cuando hablamos del nacimiento psicológico del infante hace referencia explícitamente al proceso de separación- individuación.
Mahler propone fases y subfases para el desarrollo psicológico:Fase autista (0-1 mes)
Organismo meramente biológico, la respuesta del ser humano en este nivel es instintiva y refleja.
Aparato egoico primitivo y no integrado.
Mecanismos de defensasomáticos.
Reacciones para mantener el equilibrio homeostático.
Equivale al narcisismo primario de la teoría de Sigmund Freud.
Fase simbiótica (1-5 meses)
Unidad dual con la madre.
Faseseparación-individuación (5-36 meses)
Subfase de diferenciación (5-9 meses)
Sensorio-física.
Subfase de ejercicio (9-15 meses)
Culminación narcisismo grandioso-exhibicionista.
Subfase de reaproximación...
Regístrate para leer el documento completo.