Psicosociologia MOCBUI Olivares Guia de estudio

Psicosociología del hombre actual

1- Defina conceptos de cultura y sociedad. Diferencie etnocentrismo y relativismo cultural. De ejemplos. Defina universales culturales
Cultura: se refiere a los valores que comparten los miembros de un grupo dado, las normas que acatan y los bienes materiales que producen. Se refiere a los modos de vida de los miembros de una sociedad, como el modo de vestir,las costumbres matrimoniales, los modelos de trabajos, las ceremonias religiosas y sus pensamientos. Cada cultura tiene sus propios modelos de comportamiento.
Cultura: conjunto de valores y comportamientos aceptados por un grupo de personas.

Sociedad: es el sistema de interrelaciones que conecta a los individuos entre si.
Ninguna cultura podría existir sin sociedad pero no puede haber una sociedadcarente de cultura.

La cultura antecede al hombre, desde que nacemos recibimos influjos culturales.
La cultura es propia del ser humano.
La manera en la cual se vincula sociedad y cultura es lo que forma al individuo como un ser bio-psico-social-espiritual. Un ser integral único e irrepetible en un contexto socio-cultural determinado.

Etnocentrismo: es evaluar las otras culturas teniendo encuenta los propios patrones culturales. Rechaza todo aquello que sea diferente a su propia cultura. Consiste en juzgar otras culturas con los criterios propios y encuentran dificultad a la hora de aceptar las ideas o los comportamientos de los habitantes de otra cultura. Es causa de guerras y conflictos. Las actitudes etnocéntricas promueven la solidaridad de grupos y lealtad, fomenta elnacionalismo, pero también aumenta la hostilidad hacia los extraños.
Ejemplo: Hitler eliminó a los judíos porque los consideraba una raza inferior. Cuando los españoles conquistaron a América no sabían si considerarlos humanos o no a los “salvajes”

Relativismo Cultural: comprende la otra cultura teniendo en cuenta su contexto, su propio espacio, su tiempo. Es un asunto de comprensión y no necesariamente deaprobación. Comprensión mutua y tolerancia entre los grupos. Propicia la comprensión que a veces puede llegar a la aceptación o no.
Ejemplo: los científicos sociales que estudian los comportamientos humanos necesitan comprender las diversidades culturales para objetivar las conductas. Entender que en otras culturas existen diferentes formas del matrimonio como poligamia.

Universales culturales:son las formas de comportamientos halladas en todas las culturas. Es el componente que se repite en toda cultura y que aceptan los términos de cada cultura, como la lengua, la escritura, la institución del matrimonio, rituales religiosos, derechos de la propiedad, valores y normas asociados al sistema familiar, la prohibición del incesto, como también la vestimenta, el adorno corporal, juegos,regalos, la diversión, las reglas de higiene, el arte, la danza, etc.

2- Relacione los conceptos de identidad cultural y diversidad cultural
Identidad cultural: cada cultura contiene sus propios modelos de comportamiento, sus ritos, sus costumbres. Hace que una cultura sea esa cultura y no otra diferente, la distingue de otras culturas.
Diversidad cultural: los valores y las normas de comportamientovarían de una cultura a otra por ejemplo en occidente el asesinato deliberado de bebes y niños constituyen uno de los peores crímenes y en la cultura China tradicional a menudo de estrangulaban niñas al nacer porque se consideraban un lastre mas que una ventaja para la familia. Este rasgo de comportamiento es lo que distingue a una sociedad de otra.

3- Diferencie socialización y resocialización.Explique los agentes de socialización más relevantes.
Socialización: es el proceso que se produce desde el nacimiento y continúa a lo largo de todo el ciclo vital. De acuerdo a la etapa evolutiva que se encuentra el individuo se va a relacionando con el medio necesario para superar las crisis y pasar a la etapa siguiente hasta la muerte.
Es el proceso para aprender, relacionarse, vincularse donde...