Psicotecnica

PSICOTÉCNICA
INTRODUCCIÓN
El punto de partida de la psicotécnica fueron los errores de percepción de los astrónomos e investigadores en física, medicina astrónomo, y para su interpretación se utiliza la estadística cabiendo en ella analizar las tendencias y clasificar las causas de estos errores. Es decir determinar los verdaderos efectos de cada acción o movimiento cuando se coloca un sujetoen condiciones distintas a lo normal de esta forma se inicia la separación de la llamada inteligencia general de las otras actitudes elementales: atención, memoria, razonamiento, movimiento etc.
De un modo general se deduce a la psicotecnia aplicada a la industria lo que busca la habilidad de razonar, memoria verbal, juicio y la experiencia que es susceptible adquirir el sujeto en campoespecifico.
De esta forma podemos llegar a eliminar los sujetos que no poseen actitudes o cualidad que nos interesan. Conseguido esto también podemos ordenar gradualmente a lo que lo posee.
Conclusión
Podemos definir a la psicotecnia es una rama técnica de la psicología por medio de la cual tratamos de investigar, explorar la personalidad del sujeto es decir las actividades del trabajo y del estudio dela naturaleza psicofísica del trabajo.
Con vidas a procurar la armonización de la naturaleza del hombre con la naturaleza del trabajo.
Según el centro de interés de la psicotecnia ya sea que esta en el sujeto.
Esta se divide en: psicotecnia objetiva y psicotecnia subjetiva.
Psicotecnia objetiva.- se encarga del estudio de la naturaleza del trabajo, del análisis de las tareas en el que seejecuta del acondicionamiento del ambiente físico del trabajo conforme a la naturaleza psicofísica del hombre.
De esta manera se integra la psicotecnia subjetiva a la psicotecnia objetiva dando su contribución valiosa a la organización científica que busca el bienestar del hombre en el trabajo y mejoramiento de la producción.
Psicotecnia subjetiva.- se ocupa del estudio del diagnostico del haberactitudinal del sujeto y su adaptación al ambiente del trabajo.
LOS TEST
Son pruebas psicológicas que sirven para medir la inteligencia, explorar personalidad, la memoria, y las aptitudes y otros rasgos psicológicos de un sujeto a un grupo de personas.
CLASIFICACION DE LOS TEST
SE CLACIFICAN EN TRES CLASES
1. POR LA FORMA DE APLICACIÓN
2. POR LA PRESENTACION
3. POR LO QUE SE PROPONE MEDIR1.- POR LA FORMA DE APLICACIÓN SE DIVIDEN EN DOS
INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
Los test individuales.- son aquellos que se aplican a un solo individuo en un mismo momento esto test se utilizan cuando son pocos los sujetos que van a ser examinados y si disponemos del tiempo suficiente para hacerlo estos test son mas afectivos por tantos se evita la copia y se puede observar al sujeto resuelva eltest.
Los test colectivos.- son aquellos que se aplican a un grupo de sujeto o de personas en un mismo momento.
Estos test resulta económico es razón de que un psicólogo al mismo momento puede aplicar el test a muchas personas la que indiscutiblemente ahorra tiempo y recursos humanos.
Sin embargo estos test no son tan efectivos como los individuales ya que durante su aplicación los examinadospueden copiarse entre si las respuestas, y además son se puede observar cuidadosamente cada uno de los investigadores mientras resuelva el test.
2. POR LA PRESENTACION SE DIVIDEN EN CUATRO CLASES:
Verbales impresos, gráficos, manipulativos.
Los test verbales.- son aquellos con los cuales el examinador hace las preguntas en forma verbal para que el sujeto examinado conteste oralmente.
Los Testimpresos.- son aquellos que consiste en entregar a los examinados hojas ya impresas, para que estos conteste por escrito y se a con palabras letras, números, etc. A cada una de las preguntas o ítem.
Los test grafico.- son pruebas que plantean problemas en forma de gráficos o dibujos para que los examinados contesten con numero, rasgos, o letras etc.
Los test manipulativos.- son aquellos donde...