psicoterapia de grupo

Introducción a las psicoterapias reeducativas

La terapia de insight con metas reeducativas es aquélla cuyos objetivos consisten en promover el conocimiento de los conflictos más conscientes del individuo mediante un esfuerzo deliberado que lo conduzca a lograr un reajuste, una modificación de sus metas y un estilo de vida que satisfaga sus necesidades, permitiéndole de este mododescubrir y desarrollar sus potencialidades. Busca corregir patrones de conducta alterados y desordenados, con el objeto de ayudar al paciente a utilizar sus recursos para obtener mayores satisfacciones en el trabajo, en sus relaciones interpersonales y en su ajuste social, brindándole explicaciones de su conducta e indicándole cuáles son sus hábitos.
La relación terapeuta-paciente está enfocadaal logro de una verdadera modifi-cación de las actitudes y conducta del paciente, con el fin de promover en él una mayor adaptación a su medio y a la vida en general. El papel del terapeuta consiste en guiar al paciente a través del insight para mostrarle la manera en que participa en sus conflictos emocionales. Juntos analizan las actitudes del paciente, sus desórdenes conductuales y algunos delos conflictos que los originan, para determinar cómo y por qué se generaron y provocaron esa desadaptación en él. De esta manera, la persona se vuelve capaz de reorganizar sus valores y patrones de conducta; de promover cambios en sus relaciones interpersonales; de lograr una definición más exacta y racional de sus metas; de adquirir nuevos modelos de actuación, al suprimir las conductasindeseables; de conseguir un ajuste emocional en las situaciones que no pueden ser modificadas, así como de establecer y consolidar defensas adaptativas, al eliminar las menos adaptativas.
En general, la relación que hay entre paciente y terapeuta es positiva y aprove-chable para el tratamiento. La transferencia positiva promueve la mejoría del indivi-duo; cuando se produce una transferencianegativa, ésta es analizada e interpretada



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como parte del desarrollo del paciente en términos de la situación real. La comunica-ción con la persona que acude a terapia se lleva a cabo con entrevistas enfocadas a los eventos diarios y a lasrelaciones interpersonales. La actividad general del terapeuta consiste en poner a prueba la existencia de defensas en el paciente. Este tipo de terapia opera sobre las actitudes y conflictos más conscientes, razón por la cual no logra la profundidad suficiente que permitiría la resolución de los conflictos inconscientes.
La duración de la terapia de grupo es de varios cientos de sesiones,y éstas de 1 a 2 veces por semana.
Existe una variedad considerable de terapias de corte reeducativo, algunas de ellas son:
• Terapia conductual y condicionada.
• Terapia de relación "Postura terapéutica".
• Terapia de actitudes.
• Entrevista psicoterapéutica.
• Terapia centrada en el cliente.
• Terapia directiva.
• Análisis distributivo y síntesis (Terapia psicobiológica)
•Asesoramiento terapéutico.
• Terapia racional emotiva.
• Terapia reeducativa grupal.
• Terapia matrimonial.
• Terapia familiar (estructural-sistémica).
• Terapia Gestalt.
• Psicodrama.
• Biblioterapia.
• Terapia semántica.
• Aproximaciones filosóficas (existencial, zen budista, etc.).

Cabe mencionar que las psicoterapias reeducativas pueden tener aplicaciones en grupo, solo queaquí el terapeuta requiere un entrenamiento especializado en el manejo de relaciones interpersonales para poder establecer, modificar o suprimir diferentes aspectos de la transferencia y las resistencias de cada uno de los pacientes.
La terapia de grupo con metas reeducativas puede emplearse en alteraciones de actitud y en problemas de patrones de conducta, ya que ofrece una espléndida...