psicoterapia de kelly

SICOTERAPIA DE KELLY
INTRODUCCIÓN
Los nuevos enfoques de la planificación organizacional conceden cada vez
mas importancia a la participación activa de todos los niveles de la organización
en la definición de su propio futuro y el de la organización concebida como un todo
sistémico.
Esa participación ha obligado al planificador cambiar la tradicional relación
que existe de “Doctor –Paciente” con su cliente por la de Facilitador – Facilitado.
Ese cambio ha implicado al facilitador no ver mas su papel como el de un
productor de planes y el del cliente un implantador de los mismos sino que ambos
conciban su trabajo como el de un equipo investigador con la principal tarea de
explorar en conjunto el estado actual de la organización y el de sus futuros
potenciales. En dicho equipoel cliente hace el papel de investigador principal y el
planificador de asesor – facilitador de forma que de acuerdo a esa nueva
concepción de la planificación la organización planifica por si y para si misma.
La nueva orientación se basa en premisas, tales como:
-

Todo hombre, sea científico o no, busca controlar el curso de eventos en
el cual se encuentra inmerso, mediante laconstrucción de “teorías” e
hipótesis de sus situaciones.

-

Las acciones que un individuo o grupo de individuo realiza o planea
realizar están fundamentalmente orientadas por sus teorías implícitas o
explicitas acerca de sus situaciones.

-

El conocimiento que un individuo adquiere a través de su diario
interactuar con una organización sintetiza, de alguna forma, la esencia
de esa organizacióny contribuye a formar la imagen global que una

organización tiene de si misma y por la cual dirige sus acciones
presentes y futuras.
Anteriormente el planificador buscaba los medios mas efectivos y eficientes
para alcanzar unos fines que son dados en su “torre de marfil” sin tomar en cuenta
dichas premisas el resultado final era creación de tensiones y desajustes en la
organización. Porlo tanto el destino final de muchos de los planes era
engavetarlos en alguna oficina de la propia organización.
Sin embargo la planificación participativa cliente – planificador no es la
solución de la planificación ni mucho menos. Quienes se han dado a la tarea de
hacer operativo este enfoque planificador encontraron que frecuentemente se
presentaban grandes obstáculos para hacer explicitaslas teorías que un grupo de
individuos tiene con respecto al mundo organizativo. Esto no solo debido a juegos
políticos y a la estructura del poder que prevalece en la organización sino a las
dificultades cognoscitivas ligadas a todo proceso de auto – reflexión.
Una de esas dificultades es la aparente incapacidad que grupos humanos
dicen tener para tomar conciencia de las premisas básicas desus propias teorías
de la organización. Como consecuencia el grupo queda encerrado en sus propias
concepciones del mundo organizacional que habitan y por ende pierden visión de
las diferentes posibilidades de evolución futura que puede tener la organización.
Por lo tanto se hace necesario que el planificador disponga de métodos y
técnicas que le permitan lo siguiente:

-

Hacer explicitaslas “teorías” que un grupo tiene de la organización.

-

Hacer explícitos los procesos por medio de los cuales un grupo
construye dichas “teorías”.

-

Ayudar al grupo a construir “teorías” e “hipótesis” alternas de su mundo
organizacional.

En este artículo se mostrará un método y dos técnicas dirigidas a suplir en
parte dichas necesidades. El método esta basado en la psicoterapiainterpretativa
de Kelly, además el autor tomó la técnica de la grilla – repertorio de la “psicología
de las construcciones” personales para el caso grupal y la técnica de escenarios
evolutivos se tomó prestada del área de la planificación normativa.
También se presentarán los pasos que hacen constar la Psicoterapia de
Kelly además de mostrar como estos pasos son adaptados a las necesidades...