Psicoterapia Pedagógica

Páginas: 3 (605 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2011
CUESTIONARIO 2
PSICOTECNICA PEDAGOGICA.

1..- ¿Quiénes son los precursores de los procedimientos psicotécnicos de los cuestionarios.?R.-Pearsons y Otto Lipmann

2.. ¿Definición de cuestionario personal?
R.- Se refiere a la investigación que por este medio se hace de un sujeto en particular, es confidencial y las respuestas deben serconfirmadas, es indispensable conocer el nombre del sujeto.

3.- Cuestionarios impersonales o colectivos.
R.- Consisten en recabar informes que fundamentan estudios generales, teniendo en cuentarespuestas concretas, ejemplo se aplican en la escuela para conocer preferencias por alguna materia.

4.- ¿Cuál es el procedimiento psicotécnico usado con mayor frecuencia?
R.- Observación.

5.-Menciona tres características que debe poseer el observador.
R.- Tener buena memoria, hallarse libre de prejuicios, tener habilidad para interpretar lo que ve.

6.- Observación extrospectiva.
R.-Es la observación común dirigida al estudio de la conducta externa de los sujetos.

7.- Observación introspectiva.
R.- Estudia los fenómenos de la conciencia de la persona que estamos observando.8.- La observación extrospectiva es de dos tipos, menciona cuales son.
R.- La ocasional y la dirigida.

9.- _Que es el registro anecdótico.
R.- Es un registro sencillo de los incidentes concretosobservados en los escolares.

8.- Menciona en que consiste la observación sistemática.
R.- En la formulación de un plan previo, el cual incluye los rasgos que se van a observar, las condiciones...
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