Psicóloga

Aproximación Teórica: Saber y Verdad en el Síntoma 147

APROXIMACIÓN TEÓRICA: SABER Y VERDAD EN EL SÍNTOMA
Yolima Amado Sánchez. Ps1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
“… En definitiva la propia relación analítica implica siempre en su seno la constitución de una verdad, que
en cierta forma no puede ser dicha, puesto que la palabra es la que la constituye y dice y habría entonces que
decirla palabra misma, y esto, propiamente hablando, no puede ser dicho en tanto que palabra” (Lacan,
1952, p. 2)

RESUMEN
A partir de la formulación de algunas diferencias entre el psicoanálisis y las ciencias de la salud,
respecto al lugar que se otorga al saber en el ejercicio clínico, se plantea cómo el sujeto es
enmudecido por la ciencia, a la vez que la verdad que lo causa queda obturada porun tipo de saber
en el que él mismo resulta irrelevante. De esta reflexión es posible derivar la particularidad del
psicoanálisis y del proceder de Freud, que tras el descubrimiento del inconsciente, abandona la
técnica de la sugestión para dejar hablar a las histéricas, lo que le permite reconocer una escisión
respecto a lo que el sujeto sabe sobre sí mismo, y de aquello de lo que no quieresaber nada. En esta
perspectiva se explica cómo el estatuto de la verdad que se devela por el medio decir en el
dispositivo analítico, no es la misma verdad de la demostración empírica, ni la de la formulación de
leyes universales; no es una verdad que se confunda con la certeza. En psicoanálisis de lo que se
trata es de la represión de una verdad que no puede ser expresada más que en unlenguaje cifrado y
clandestino.
Palabras Clave: Síntoma, saber, verdad, psicoanálisis, ciencia.
ABSTRACT
Identifying some differences between the psychoanalysis and the health sciences about the place of
the knowledge in the clinical practice, this paper introduces a situation in which the science mutes
the individual; while the truth that causes this individual is blocked by some kind ofknowledge that
is irrelevant by itself. In this way it is possible to identify the proper characteristics of the
psychoanalysis and the practice implemented by Freud, whom once discovers the unconscious then
stops using the suggestion technique in order to let his hysterical women patients talk; which leads
him to recognize an split on what the individual knows about himself/herself, and what he/shedoes
not want to know anything about. From this approach, it is possible to understand that the truth
revealed in the psychoanalytical clinic through a half-saying, is not the same one gotten from the
empirical demonstration, nor from the formulation of universal laws, either; this is a truth not to be
confused with a certainty. In psychoanalysis, it is about the repression of a truth that canonly be
expressed through a secret and encrypted language.
Key words: symptom, knowledge, truth, psychoanalysis, science
1

Psicóloga, Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, Candidata a Magister en Psicoanálisis,
Subjetividad y Cultura. Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. Correspondencia:
yamados@unal.edu.co

Revista Vanguardia Psicológica Año 1 Volumen 1 Numero 2Septiembre –Diciembre de 2010

Yolima Amado Sánchez

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Introducción

En este ejercicio, y mientras la
atención

Se empezará por señalar que a lo
largo

del texto

se articularan algunas

aproximaciones conceptuales en torno al
asunto del saber y la verdad que conciernen al
síntoma en psicoanálisis, y en particular al
síntoma en las neurosis2. Se Considera
pertinente mencionaruna de las diferencias
que existen entre el psicoanálisis y las
ciencias; específicamente respecto a la forma
en que se ubica el saber en el ejercicio clínico
de las llamadas “ciencias de la salud”. Tanto
en la medicina como en la psicología, por
situar un ejemplo que resulta cercano, el
saber es ubicado del lado del médico o del
psicólogo, en tanto se concibe tal saber como
un efecto...