psiquiatria

1.3 Estilos de vida Saludables:
Fortalecimiento de la salud integral, política educativa flexible.
1.4 Criterios de normalidad y anormalidad.
Características de una persona mentalmente sana: Optimismo, capacidad de decisión, flexibilidad, compromiso y competencia, otros.
ESTILOS DE VIDA SALUDABLES
Son un conjunto de comportamientos y actitudes que desarrollan las personas, algunas vecesson saludables y otras veces son nocivas para la salud
ESTILOS DE VIDA SALUDABLES
Son los procesos sociales, las tradiciones, los hábitos, las conductas y los comportamientos de las personas y grupos de población, dirigidos a la satisfacción de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar y la vida
MODO DE VIDA
Se entiende como el conjunto de actividades diarias de las diferentesesferas de la vida; es decir, los medios con que los individuos, grupos, clases sociales y la sociedad en su conjunto, en las condiciones de determinada formación económico social, satisfacen y desarrollan sus necesidades espirituales y materiales, los cuales reflejan, no sólo como viven sino para que viven.
EL NIVEL DE VIDA
En esencia, es el bienestar que un individuo, como integrante de ungrupo, aspira o puede llegar a aspirar. Para ello no solamente nos centramos en los bienes materiales que dicho individuo acapara a lo largo de su vida, sino también en los bienes y servicios públicos que provee el estado, como gestor de la circunscripción administrativa dónde este resida
¿CÓMO SE MIDE EL NIVEL DE VIDA?
El Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo (PNUD), establece diversasmétricas para evaluar el nivel de vida de los habitantes de un territorio, las más importantes son:
1. ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO: es un indicador social y estadístico que se basa en el análisis de tres parámetros:
             a.- Una vida larga y saludable, midiendo la esperanza de vida al nacer
             b.- Nivel educativo, estudiando la tasa de alfabetización de los adultos, y la tasade matriculación en las distintas etapas del sistema educativo(primaria, secundaria y educación superior)
            c.- Cuantificación de un nivel de vida digno, medido a través del Producto Interior Bruto (PIB), o en términos de la Paridad del Poder Adquisitivo (PPA), en dólares estadounidenses, para así poder establecer comparaciones
2. ÍNDICE DE POBREZA MULTIDIMENSIONAL (IPM o MPI,Multidimensional Poverty Index): que desde este año sustituye al índice de pobreza humana, y que analiza la ponderación de 10 aspectos que envuelven a tres importantes facetas del ser humano, como son: la educación, la asistencia sanitaria, y la calidad de vida
3. LA DISPONIBILIDAD DE SERVICIOS MÉDICOS POR HABITANTE, como aproximación de qué nivel de acceso tiene la población a este tipo de servicios‘básicos’
4. ABASTECIMIENTO DE AGUA Y CALIDAD DEL MEDIO AMBIENTE, medido como la disponibilidad de estos recursos en calidad y cantidad suficientes
5. COEFICIENTE DE GINI: para medir las diferencias en el reparto de la riqueza dentro de un país 
6. PRODUCTO INTERIOR BRUTO (PIB), algunos consideran a la producción nacional como una de las métricas más importantes, aunque si analizamos lasanteriores podemos entender que tiene muchas carencias
7. CALIDAD DE VIDA
8. La calidad de vida se define en términos generales como el bienestar, felicidad y satisfacción de un individuo, que le otorga a éste cierta capacidad de actuación, funcionamiento o sensación positiva de su vida. Su realización es muy subjetiva, ya que se ve directamente influida por la personalidad y el entorno en el que vivey se desarrolla el individuo.
9. Según la OMS, la calidad de vida es la percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive y en relación con sus expectativas, sus normas, sus inquietudes
10. ESTILO DE VIDA O FORMA DE VIDA
11. Son expresiones que se designan, de una manera genérica, al estilo, forma o manera...