psocoligia
Tratamiento educativo
de la diversidad en
audición y lenguaje
Samuel Gento Palacios (Coordinador)
M.ª José Yolanda Hernández Moreno
MÁSTER INTER-UNIVERSITARIO SOBRE
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD
Tratamiento educativo
de la diversidad en
audición y lenguaje
Samuel Gento Palacios
(Coordinador)
M.ª JOSÉ YOLANDA HERNÁNDEZ MORENO
Revisión: Raúl GonzálezFernández
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
1
MÁSTER INTER-UNIVERSITARIO SOBRE TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD
ESTUDIOS DE LA UNED (0133102EU01L01)
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD EN AUDICIÓN Y LENGUAJE
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© Samuel GentoPalacios (coord.)
M.ª José Yolanda Hernández Moreno
ISBN: 978-84-362-6200-1
Primera edición: febrero 2012
Preimpresión: Editorial Aranzadi S. A.
2
MÁSTER INTER-UNIVERSITARIO SOBRE TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD
MÓDULO 14C Tratamiento educativo de la diversidad en audición y lenguaje
(M.ª José Yolanda Hernández Moreno)
ÍNDICE
OBJETIVOS GENERALES DEL MÓDULO 14C.......................................................................
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BREVE PRESENTACIÓN DEL MÓDULO 14C.........................................................................
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Unidad didáctica 1. BASES ANATÓMICAS, FISIOLÓGICAS Y NEUROLÓGICAS, DEL LENGUAJE .
9
Resumen de la Unidad 1 .........................................................................................
Desarrollo de laUnidad 1 .......................................................................................
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1. Órganos que intervienen en la producción del lenguaje. Bases neurológicas ...............................................................................................................
1.1. El sistema nervioso...............................................................................
1.2. El sistema nervioso central...................................................................
1.3. Localizaciones cerebrales del lenguaje ................................................
2. Órganos que intervienen en la recepción del lenguaje ...............................
2.1. Bases neurológicas y anatómicas del oído...........................................
2.1.1. Oído externo..............................................................................
2.1.2. Oído medio ................................................................................
2.1.3. Oído interno ..............................................................................
3. Órganos que intervienen en la expresión del lenguaje ...............................
3.1. Sistemarespiratorio..............................................................................
3.2. Sistema fonador ....................................................................................
3.3. Sistema articulatorio.............................................................................
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Autoevaluación de la Unidad 1...............................................................................
Clave de autoevaluación de la Unidad 1 ................................................................
Actividades prácticas de la Unidad 1 .....................................................................
Glosario de términos de la Unidad 1 ......................................................................
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35
Unidad...
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