PSU ciencias

Páginas: 7 (1523 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2013
Ciencias
I.  ORGANIZACIÓN, ESTRUCTURA Y ACTIVIDAD   CELULAR
La célula como unidad funcional
Estructuras y funciones comunes a células animales y vegetales: la membrana plasmática, el citoplasma, las mitocondrias y el núcleo; y las características distintivas de la células vegetales: cloroplastos y pared celular.
Mecanismos de intercambio entre la célula y el ambiente (difusión, osmosis ytransporte activo).
Universalidad de las principales moléculas que componen a las células: propiedades estructurales y funcionales.
Distinción de las propiedades emergentes en los niveles de organización: célula, tejido, órgano y sistemas de órganos.
II.         PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Nutrición
Nutrientes esenciales. Alimentos como fuente de energía para las actividades del organismo ymateria prima para procesos de crecimiento y reparación de tejidos. Vitaminas y sales minerales.
Conceptos de metabolismo: catabolismo y anabolismo.
Principios de dietética: Requerimientos nutricionales y recomendaciones en adolescentes sanos, embarazo, lactancia, y distintos niveles de actividad física. Cálculo de peso ideal.
Contenido relativo y cálculo del aporte calórico de los distintoscomponentes en una dieta balanceada.
La relación entre el gasto y consumo energético de los estudiantes durante un período determinado.
Digestión
El proceso de digestión, incluyendo el concepto de alimentos simples y compuestos y el papel de estructuras especializadas; enzimas, jugos digestivos y las sales biliares.
Absorción de las sustancias nutritivas, su incorporación a la circulación yeliminación de desechos.
Circulación
Función del sistema circulatorio en el transporte de gases, nutrientes y desechos del metabolismo. Composición de la sangre.
Actividad cardíaca: ciclo, circulación, ruidos cardíacos, manifestación eléctrica y presión sanguínea.
Adaptación del organismo al esfuerzo.
Relaciones entre estructura y función de los diferentes vasos sanguíneos.
Circulación eintercambio de sustancias a nivel capilar.
Respiración
Estructuras especializadas en el intercambio de gases en plantas y animales. Movimientos respiratorios.
Disponibilidad de oxígeno y respiración aeróbica o anaeróbica. Producción de compuestos ricos en energía y sustancias de desecho. Deuda de oxígeno en los músculos durante el ejercicio intenso.
Excreción
Sistemas de excreción: su función yrelación con las sustancias de desecho del metabolismo. Filtración renal.
III.  BIOLOGÍA HUMANA Y SALUD
Enfermedades por consumo
Enfermedades que pueden asociarse a hábitos alimenticios (malnutrición por déficit y exceso), consumo de alcohol y tabaquismo.
Efectos de drogas, solventes y otras sustancias químicas en el organismo.
Factores que predisponen a patologías frecuentes del sistemacardiovascular.
IV. ORGANISMO Y AMBIENTE
Relaciones alimentarias
Incorporación de materia y energía al mundo orgánico. Formulación de hipótesis, obtención e interpretación de datos cuantitativos sobre factores que pueden afectar la velocidad de fotosíntesis: reactantes y productos.
Tramas alimentarias y principios básicos de los ciclos del carbono y del nitrógeno en los ecosistemas.
Equilibrio ecológico:Influencia humana, positiva y negativa, en cadenas y tramas alimentarias en distintos ecosistemas.
























SEGUNDO MEDIO
I.  ORGANIZACIÓN, ESTRUCTURA Y ACTIVIDAD CELULAR
Material genético y reproducción celular
Cromosomas como estructuras portadoras de los genes: su comportamiento en la mitosis y meiosis.
Importancia de la mitosis y su regulación enprocesos de crecimiento, desarrollo y cáncer. La meiosis en la gametogénesis y la variabilidad del material genético.
II.  PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Hormonas y sexualidad humana
Formación de gametos, efecto de las hormonas sexuales, ciclo ovárico y fertilización.
Hormonas, crecimiento y desarrollo
Cambios físicos y hormonales durante la adolescencia.
Desarrollo embrionario y fetal...
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