Psu Y Universidades Para Un Futuro

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OFERTA Y EXPECTATIVAS LABORALES PARA LOS GRADUADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

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CONTEXTO:
• Fuerte expansión de la oferta de educación superior en Chile a partir de 1990 • Entre 1990 y 2003 las matriculas de educación superior más que duplicaron su tamaño (de 16% a 38% respectivamente)

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600.000

Matrículas:
El total depersonas matriculadas en Educación Universitaria alcanzó a casi 400.000 en el año 2004. El total de personas matriculadas en Institutos Profesionales (IP) alcanzó a 100.000 en el año 2004. El total de personas matriculadas en Centros de Formación Técnica (CFT) alcanzó a 60.000 en el año 2004.

500.000 400.000 300.000 200.000 100.000 0
1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 20022003 2004

Universidades Institutos Profesionales Centros de Formación Técnica Total

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EFECTOS:
1. Crece el número de profesionales y técnicos superiores que se incorporan al mercado laboral 2. Crecimiento de matricula experimenta cambios en su distribución según área de conocimiento

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1. Titulados:
El total de titulado(a)s de Universidadesalcanzó a más de 32.000 en el año 2003. El total de titulado(a)s de Institutos Profesionales (IP) alcanzó a más de 10.000 en el año 2003. El total de titulado(a)s de Centros de Formación Técnica alcanzó a 10.000 en el año 2003.

60.000 50.000 40.000 30.000 20.000 10.000 0
20 00 20 01 20 02 19 94 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 03

Total Universidades Institutos Profesionales Centros deFormación Técnica

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1. Titulados:
COMPOSICIÓN POR EDAD
42% 10% 24%

• En 2002, el stock de profesionales universitarios alcanzaba a 522.043 personas, de los cuales un 42% tiene menos de 35 años • Un 66% tiene menos de 45 años
55 y más 45-54
24%

35-44 años

25-34 años

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2. Distribución de Matriculas:
POR AREA DE CONOCIMIENTO • Las áreas conmayor participación en las matrículas 120.000 son: 100.000 - Tecnología (27%) - Ciencias sociales (15%) - Administración y comercio (14%) 80.000 • Las áreas que presentan un mayor incremento bruto son tecnología y ciencias sociales • Las áreas que más crecen son: - Derecho (164%) - Ciencias sociales (162%) - Humanidades (145%) - Arte y arquitectura (109%)
60.000 40.000 20.000 0 30.759 29.24310.562 36.281 26.857 24.068 29.036 140.000 121.266

61.912

65.676

Humanidades

Tecnología

Agropecuaria

Arte y Arquitec.

Cs. Sociales

Cs. Básicas

Educación

Derecho

Salud

1990

2000

Adm. y Comerc.

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2. Distribución de Matriculas:
400

POR CARRERA
350

• Las carreras con más matriculados son: - Ingenierías de especialidades - Derecho- Ingeniería comercial • Hay otras carreras con más bajo crecimiento, como Pedagogía media (el 2000 no supera la matrícula de 1987).

300

250

200

Ingeniería de especialidad Ingeniería comercial Derecho Contador Auditor Pedagogía media Psicología Ingeniería civil Diseño Arquitectura Educación de párvulos

150

100

50

0

1990

1991

1992

1993

1994

1995

19961997

1998

1999

2000

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¿Cómo decido mi futuro profesional?
Busco información respecto de las carreras profesionales y técnicas ofrecidas por las instituciones de educación superior
Establecimientos que ofrecen distintas carreras de Educación Superior Numero de alumnos matriculados y titulados por carrera Características del campo laboral de cada carreraIngresos futuros obtenidos por distintos profesionales y técnicos

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¿Donde?
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