Pubertad y preadolescencia

Ensayo
“la adolescencia”

Camilo José Cáceres Borrero

Tuluá - valle

Pubertad Y Preadolescencia

Es una constate de la vida que naceremos, creceremos, nos reproduciremos y moriremos, puesto que este es el ciclo de la vida, de nuestra vida. Independientemente de nuestra raza, religión o lugar de origen todos pasaremos por este ciclo o mejor dicho, todos “viviremos” este ciclo. Pero no estan sencillo y en medio de estas etapas hay otras sub-etapas por las cuales todo ser humano transita, una de estas es la llamada adolescencia, que a su vez está divida en otras fases más pequeñas que comprenden solo unos pequeños años de nuestra vida, pero que definitivamente formaran el tipo de persona que seremos durante el resto de nuestros años de existencia.
La definición científica depubertad y preadolescencia se limita a habla acerca de la parte biológica, y explica que esta empieza a partir de ciertos cambios físicos de los cuales hablaremos más adelante. Pero la realidad es que son tantos los factores que influyen y afectan durante esta transición, directa o indirectamente al individuo, que no es raro que esta etapa de la vida sea llamada la “edad difícil” y que comúnmente seescuche a los adultos hablar y oír frases como “es que marianita está entrando en la edad difícil” o “Carlitos entro en la edad difícil” queriendo decir con esto que esta personita ya empieza a mostrar rasgos de que está pasando por la famosa pubertad y que seguramente todas las personas cercanas a él también pasaran por esta etapa, pues cuando un niño empieza a crecer, sus cambios afectan a todos.Y no es raro encontrar que el dócil niño ya no es tan pasivo o que la niña ya empieza a tomar sus propias decisiones pues uno de los rasgos que se presentan durante estos cambios es la búsqueda de independencia, de afianzar la individualidad del ser, del individuo y, que en algunos casos por no decir que la mayoría estas actitudes no son comprendidas por los padres quienes no asimilan lanecesidad de fortalecer estas cualidades pues los niños las necesitaran en el futuro para poder desenvolverse bien en las actividades de los “grandes” como trabajar, responder por las obligaciones de forma responsable, mantener un hogar y todo ese conglomerado de “cosas” que comprenden la etapa llamada “adultez” de la cual hablaremos muy poco pues no es el real motivo de este escrito profundizar enetapas diferentes a las del adolescente.

Cambios

Como se dijo anteriormente al entrar en esta fase llamada pubertad, el niño empieza a presentar unos cambios, cambios que podríamos llamar bio-psico-sociales pues afectaran a todo el individuo, y no solamente una parte de él.
Podemos empezar hablando de los cambios físicos, pues son los más notorios al momento de aparecer y son los que más miedose inseguridades generan en el niño-niña. Y dentro de estos los que más rondan la cabeza de estos son los cambios acerca de su parte genital tendiendo a ser motivo de comparaciones y si no hay guía por parte de algún padre el niño o niña puede llegar a creer que es anormal o que no se desarrolló bien pues casi siempre adquiere sus conclusiones a partir de comparaciones con sus amistades y estascasi nunca son acertadas; ahora, tanto en el niño como en la niña aparecen otros cambios que tienen que ver con el aumento de tamaño en algunas partes de su cuerpo y aparición de vello donde antes no había.
En el varón empezara a aparecer vello en su parte axilar, púbica y facial, variando ampliamente entre razas, algunos tenderán a tener más aparición de vello fácil que otros, o de característicascomo espesura, color, textura diferentes por ejemplo. Pero igualmente todos sufrirán estos cambios; en las niñas también aparece vello púbico y axilar, pero raramente facial y sus cambios corporales tienden a ser más notorios al principio pues sus caderas se ensancharan y sus senos empezaran a crecer mientras que en el hombre solo hay aumento de la masa muscular en general, su cambio físico...