Pubertad

LA PUBERTAD

Antes de que llegue la pubertad, aparece de la obvia diferencia en la aparición de órganos sexuales, el cuerpo de las niñas y de los niños es bastante parecido.
Con la pubertad las hormonas sexuales “dormidas” desde la fase embrionaria, comienzan a actuar como consecuencia de la maduración de los ejes hipotalámicos – pituitarios adrenales – gonadales.
Esta actividad tiene comoresultado la aparición de las llamadas características sexuales secundarias.
Las características sexuales primarias, que existen desde el nacimiento, son las que participan directamente en el coito y en la reproducción: los órganos reproductores y los genitales externos.
La primera característica sexual secundaria con la que se inicia el profundo cambio físico que va a producir en las niñasdurante la pubertad es:

(El desarrollo del pecho.
(Comienza en un principio un leve abultamiento de la areola.
(Después se convierte en un aumento generalizado de los senos.
(Comienza a aparecer vello en las axilas y alrededor de los genitales.
(Las caderas se ensanchan y la cintura se dibuja.
(La menarquia (comienza con la menstruación) se produce irregularmente.
(Más o menos 2 años después seregulariza, el ciclo menstrual.
(El embarazo es perfectamente posible después de la primera menstruación.

En los varones la pubertad se manifiesta:

(El pene y los testículos aumentan de tamaño y en su interior se comienza a producir esperma.
(Comienzan a producirse las primeras eyaculaciones normalmente como poluciones nocturnas (eyaculaciones involuntarias que se producen durante elsueño).
(El cambio que se produce en el tono de voz, (tono más grave a causa del crecimiento de la laringe).
(También aparece vello bajo las axilas, en los genitales, en la cara y después en todo el cuerpo.

La tasa de crecimiento en ambos sexos aumenta durante la pubertad.
El aumento de la altura y del peso se produce antes en las chicas que en los chicos; a los 12 años, las niñas suelen ser másgrandes y pesar más que los chicos.
De la misma manera, la masa muscular es más grande en los chicos mientras que las chicas desarrollan más tejido adiposo.
Resumiendo diremos que:
PUBERTAD.- Es el proceso físico de cambio que se caracteriza por el desarrollo de las características sexuales secundarias.
Mientras que:
ADOLESCENCIA.-Es un proceso psicológico de cambio, y puede dividirse en tresperiodos.
(Inicio: Entre 11 y 14 años
(Central: Entre 14 y 17 años
(Tardío: Entre 17 y 20 años
En circunstancias ideales, ambos procesos son sincrónicos.
La pubertad coincide con el periodo en que el individuo va adquiriendo una mayor autonomía en todos los sentidos y, por lo tanto, intenta atenuar la supervisión del adulto.

EL DESARROLLO PSICOSEXUAL

La teoría Freudiana sobre eldesarrollo psicosexual humano confiere a la sexualidad un papel preponderante en el conjunto de las interacciones personales y sociales, además de ser el factor fundamental alrededor del cual se van determinando las distintas etapas del desarrollo psíquico.
Según Freud, la sexualidad adulta normal no surge de repente en la pubertad, si no que existe desde el comienzo de la vida, permanece en estadode latencia durante la infancia y a partir de la pubertad se produce un cambio.
Los niños pequeños presentan un interés desinhibido por su cuerpo, muy diferente del de un adulto.
Obtiene placer a partir de diferentes estímulos, sin asociarlo a lo que los adultos llaman “sexo”.
Las primeras experiencias sensoriales del bebé se centran en la boca.
Al principio, el pecho materno es el foco desatisfacción máximo, que satisface su hambre, más adelante al manipular objetos, el niño se los lleva siempre a la boca, esta primera fase de la sexualidad humana es la que Freud denominó como “Fase oral”.
Cuando el niño crece, el foco de atención sexual se traslada al ano, es cuando aprende a controlar sus esfínteres y encuentra satisfacción al retener o expulsar las heces, se conoce como “Fase...