Pubertad
El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza sudesarrollo al final. Las diferencias corporales entre niños y niñas antes de la pubertad son casi únicamente sus genitales.3 Durante la pubertad se notandiferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo. Las más obvias sonlas características sexuales secundarias. En sentido estricto, el término «pubertad» se refiere a los cambios corporales en la maduración sexual más que a los cambiospsicosociales y culturales que esto conlleva.
La adolescencia es el período de transición psicológica y social entre la niñez y la vida adulta. La adolescencia abarca granparte del período de la pubertad, pero sus límites están menos definidos, y se refiere más a las características psicosociales y culturales mencionadasanteriormente.
Ciclos de retroalimentación hormonales. 1.- hormona foliculoestimulante - FSH, 2.- hormona latinizante - LH, 3.-progesterona, 4.- estrógeno,5.- hipotálamo, 6.- glándula pituitaria, 7.-ovario, 8.- embarazo - hCG (gonadotrofina - hCG), 9.- testosterona, 10.- testículo, 11.- incentivos, 12.- prolactina
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