Publicación2

PRESENT ACION:
ESCUELA:
INSTITUTO TECNOLOGICO DE
TAPACHULA
ALUMNO:
VAZQUEZ HERNADEZ ROBERTO CARLOS
CATEDRATICO:
LIC.FRANCISCO WALTER RIOS
ALVARADO

Método de diferencias nos permite determinar unaMETODO INDUCTIVO:

expresión general cuadrática para definir el enésimo

La inducción va de lo particular a lo general. Empleamos

término en sucesiones numéricas y figurativas.

el método inductivocuando de la observación de los
hechos particulares obtenemos proposiciones generales,

El Método de Inducción Incompleta, se presenta en

o sea, es aquél que establece un principio general unaproblemas de investigación cuyos elementos no pue-

vez realizado el estudio y análisis de hechos y fenómenos

den ser enumerados.

en particular.

El método hipotético-deductivo es el procedimiento o
caminoque sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica.
Método de las variaciones concomitantes : Todo fenómeno que cambia siempre que otro cambie también
en un determinadosentido, es una causa de tal fenómeno o su efecto o está conectado con él a través de
algún hecho causal.

MATERIA:
Método de inducción científica. Se estudian los carac-

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIONteres y/o conexiones necesarios del objeto de investigación, relaciones de causalidad, entre otros.

FACHA:

La inducción es un proceso mental que consiste en inferir de algunos casos particularesobservados la ley general que los rige y que vale para todos los de la misma
especie.
Al Método Lógico se le define como el conjunto de reglas
o medios que se han de seguir o emplear para redescubrir laverdad o para que la demuestre el profesor. Son
comunes en todas las disciplinas en las que se tenga que
ver con el saber.
Método de modelación. La modelación es el proceso mediante el cual se creauna representación o modelo para
investigar la realidad.

El Método analítico es aquel método de investigación
que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes o elementos...