Publicacion 2009

UNIVIRTUAL
2009

Objetos de Aprendizaje
Prácticas y perspectivas educativas

Vicerrectoría Académica
Comité Univirtual

1

Rector: Jorge Humberto Peláez Piedrahita, S.J.
Vicerrector Académico: Antonio de Roux Rengifo.
Vicerrector del Medio Universitario: Gabriel Jaime Pérez, S.J.
Colección: Univirtual
Objetos de Aprendizaje: Prácticas y perspectivas educativas
ISBN: 958-8162-65-3
© 2009,Pontificia Universidad Javeriana – Cali
Coordinador Editorial: Ignacio Murgueitio
Editores:
Claudia Tatiana Valencia Molina
Alexa Tatiana Jiménez Heredia
Comité Univirtual:
Antonio de Roux Rengifo
Coordinador:
Tatiana Valencia
Jorge Francisco Estela
José Ricardo Caicedo
Juan Vianey Gómez
José Vicente Arizmendi
Luis Hernando García
María Fernanda García
Jaime Reinoso
Nancy Vanegas
Juan Carlos PradoCorrespondencia, suscripciones y solicitudes de canje:
Calle 18 No. 118-250, Vía Pance
Santiago de Cali, Valle del Cauca
Pontificia Universidad Javeriana
Teléfonos (57-2) 3218200 Exts. 533 – 364 - 394 Fax 555 2580
mignacio@puj.edu.co
http://javevirtual.puj.edu.co
Formato 17 x 25 cms
Pontificia Universidad Javeriana – Cali
Diseño – Adriana Morales - Javevirtual
Impresión: Multimedios – PUJ-CaliNoviembre de 2009

2

UNIVIRTUAL
2009

Objetos de Aprendizaje
Prácticas y perspectivas educativas

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Objetos de Aprendizaje: prácticas y perspectivas educativas /
Pontificia Universidad Javeriana Cali, Vicerrectoría Académica,
Comité Univirtual.-- Santiago de Cali: 199 p.; 25 cm. -(Colección Univirtual).
Incluye referencias bibliográficas.
ISBN: 958-8162-65-3
1. Objetos de aprendizaje 2. Tecnologíasde la Información y la
Comunicación TIC para la educación 3. Informática educativa 4.
Pontificia Universidad Javeriana (Cali)
SCDD 371.334

BPUJC

4

Contenido
Prólogo
Antonio de Roux Rengifo

7

Capítulo I

9

Gestión de contenidos educativos en educación superior
Gerardo Tibaná
Ministerio de Educación Nacional

11

Capítulo II

35

Una metodología para el diseño de Objetos de Aprendizaje. Laexperiencia de la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación
Virtual, Dintev, de la Universidad del Valle.
María Clara Borrero Caldas / Edgar Cruz García / Sandra
Mayorga Muriel / Karen Ramírez Gonzáles
Universidad del Valle

37

Objetos de aprendizaje 2.0: una vía alternativa para la
re-producción colaborativa de contenido educativo abierto.
Andrés Chiappe Laverde
Universidad de la Sabana

60Herramientas para la búsqueda, catalogación, uso y evaluación de
Objetos de Aprendizaje (OA). Una mirada desde la esperanza, lo
esperado, lo prometido y lo posible.
Iva Angelina Stephens D / Gustavo Adolfo Villegas L.
Universidad EAFIT

78

Mitos de los Objetos de Aprendizaje y realidades de la experiencia
de la Universidad del Norte.
Blessed Ballesteros Cantillo / Carmen Ricardo Barreto /
EulisesDomínguez Merlano/ Elvia Jiménez Munive / Gustavo
Morales Carpio
Universidad del Norte

97

5

Experiencia UPB en la construcción de una metodología para el
diseño de Objetos de Aprendizaje desde una perspectiva social –
constructivista.
María Ruth Patiño Lemos / Andrés Felipe Peláez Cárdenas. /
Verónica Villa Agudelo.
Universidad Pontificia Bolivariana

112

Construcción interdisciplinaria deObjetos de Aprendizaje,
como estrategia para la generación y uso de unidades temáticas
en ambientes de aprendizaje mixtos.
Edgar López
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Tunja

133

El uso de Objetos de Aprendizaje y su aporte a un curso
presencial.
María Fernanda García Aladín
Jairo Andrés Montes González
Pontificia Universidad Javeriana Cali

149

Capítulo III

165

Objetos de Aprendizaje: Cuatroaños después.
Diego Ernesto Leal Fonseca
Asesor del Viceministerio de Educación Nacional de Colombia

167

Discusiones en torno a los objetos de aprendizaje
Aportes críticos desde una perspectiva educativa.
Conversatorio / Movimiento Pedagógico
Pontificia Universidad Javeriana Cali

185

6

Prólogo
Numerosas publicaciones aparecidas en los últimos años señalan
cómo las TIC se han incorporado...