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Páginas: 6 (1367 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
CURSO: PUBLICIDAD

Tutora:
MELBA VILLERO PALLARES

Presentado por:
WERNER RODRIGUEZ CASTRO
6801736

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTYA Y A DISTANCIA
CEAD - FLORENCIA
2013

1- RECONOCIMIENTO DEL CURSO:

Cuantos créditos tiene el curso académico?
Tres (3)

Cuál es el nombre del director del curso?
MELBA VILLERO PALLARES

Cuántosparticipantes tienen el curso académico?
405 participantes

Cual es su grupo colaborativo y cuál es el nombre de sus compañeros de grupo?
102603_1

Mis compañeros son:

ALEXANDER ESPINOSA
OSCAR GADIEL LOZADA
JOSE FERNEY PALACIO
EDGAR ANDRES AREIZA

Cuántas unidades tienen el curso y cuáles son los nombres de las unidades?
El curso tiene tres (3) Unidades
UNIDAD 1: La Publicidad, SuDefinición, Su Historia, Sus Funciones y sus Objetivos
UNIDAD 2: Estrategia, Planeación y Asignación Presupuestal
UNIDAD 3: Los Medios y El Marketing, Investigación y Relaciones Públicas

Escriba el título de cada una de las lecciones que comprende el módulo del curso.
UNIDAD 1 - La Publicidad, su definición y su historia
CAPITULO 1 – Nacimiento de la publicidad
Lección 1: Diferentes Definiciones dePublicidad
Lección 2: Nacimiento de la Publicidad
Lección 3: Fundamentos de la Publicidad Moderna
Lección 4: Las Agencias de Publicidad Americanas
Lección 5: La Publicidad en los Fragmentados años

CAPITULO 2: Las Funciones de la Publicidad
Lección 6: Como distinguir las metas de mercadotecnia de las publicitarias
Lección 7: La Publicidad y la Mezcla de Mercadotecnia
Lección 8: LaPublicidad Como una Institución
Lección 9: Condiciones que Fomentan el Empleo de la Publicidad
Lección 10: Un buen producto que satisface una Publicidad Advertida
CAPITULO 3: Objetivos de La Publicidad
Lección 11: Diferentes formas de percibir los objetivos de la Publicidad
Lección 12: Las Comunicaciones Comparadas con Los Objetivos de venta
Lección 13: Características de objetivos publicitariosviables
Lección 14: La Publicidad no es una Técnica Única sino que se adapta a las necesidades de
infinidad de productos
Lección 15: Clasificación de los Objetivos
UNIDAD 2 Estrategia, planeación y asignación presupuestal
CAPITULO 4: Estrategia y asignación presupuestal
Lección 16: La Estrategia Como Mecanismo en la Publicidad
Lección 17: Desarrollo de una Operación de Marketing
Lección 18:Mezcla del Marketing
Lección 19: Fijación de Objetivos
Lección 20: Estrategias de Comunicaciones del Marketing
CAPITULO 5: Planeación
Lección 21: Planeando en Publicidad
Lección 22: Comunicación Publicitaria
Lección 23: ¿Qué significa Planificar?
Lección 24: Plan de Comunicación Integral
Lección 25: El Briefing
CAPITULO 6: Asignación Presupuestal
Lección 26: Reseña Histórica
Lección27: Presupuesto
Lección 28: Decisiones: Público, Objetivo y Presupuesto
Lección 29: Costos de Publicidad
Lección 30: Publicidad Competitiva
UNIDAD 3: Los medios y el marketing, investigación y relaciones públicas.
CAPITULO 7: Los Medios y El Marketing
Lección 31: Los medios
Lección 32: Publicidad en Prensa
Lección 33: Correo Directo
Lección 34: Marketing de Respuesta Directa
Lección 35:Marketing Directo
CAPITULO 8: investigación
Lección 36: La Investigación y el Entendimiento del Mercado

Lección 37: Secuencia de una Investigación de Mercados
Lección 38: Tipos de Estudio
Lección 39: La investigación de la Publicidad ¿Que medir?
Lección 40: Técnicas de Investigación
CAPITULO 9: Relaciones Públicas
Lección 41: Principales Herramientas de Relaciones Públicas deMercadotecnia
Lección 42: Actividades de Servicio Público
Lección 43: Principales Decisiones de las Relaciones Públicas de Mercadotecnia
Lección 44: Selección de los Mensajes y Vínculos de la Mercadotecnia
Lección 45: Implementación del Plan de Relaciones Públicas de Comercialización

Defina cuál capitulo le llamó la atención y escriba un comentario sobre el
Contenido del mismo.
Lección 41:...
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