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Una vez ha definido los conceptos se hace una presentación, en forma de resumen de la unidad Uno, aportando los elemento que, bajo el criterio de los participantes, son los más relevantes. Estadiscusión la debe apoyar en el foro de discusión.

UNIDAD 1. HISTORIA DE LA EPISTEMOLOGÍA:

CAPITULO 1: MUNDO ANTIGUO

Lección 1: En la antigüedad griega.

FILOSOFOS PRESOCRATICOS. Se les llama aaquellos de los que se tiene conocimiento entre el 640 y el 370 a.C., Nuestro recorrido por el pensamiento de los pre-socráticos se centrara en hablar de: Thales de Mileto, Bías, Pítaco y Solón.Seguiremos, pues, a las historias de la filosofía posteriores, que inician su recorrido con:

Tales de Mileto. Vivió entre el 620 a.C. y el 560 a.C, aproximadamente, fue conocido como un sabio notablede su época, y un importante astrónomo y geómetra, se sabe a modo de anécdota que fundo la escuela jonia de Filosofía, dato que se conoce por Aristóteles quien lo considera un predecesor y ademásquien le otorga el título de fundador de una nueva filosofía que dice que los principios de todas las cosas se hallan en los 4 elementos de la naturaleza. (Tierra, agua, aire y fuego).

Tales afirmabaque el principio de todas las cosas se halla en el agua al igual que muchos filósofos, afirmaba también que la tierra flotaba en agua, tal vez llego a esta creencia observando que el alimento de todaslas cosas es lo húmedo y que el mismo calor nace de él y que de él vive (porque principio es aquello de donde nacen todas las cosas). Tal afirmación evidencia el proceso de transformación delpensamiento expresado en el tránsito de la cultura oral a la cultura escrita.

La reflexión que hacia Tales es una reflexión de 1 orden y no puede ser tomada como epistemológica puesto que la epistemologíaes una reflexión de segundo orden y por lo cual solo puede tener surgimiento a partir de la filosofía, como doctrina que procura explicar la realidad con un sentido de totalidad universal.

Lo...