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JOSÉ DÍEZ DE CASTRO Y CARMEN REDONDO LÓPEZ (Pirámide. Madrid. 1996)

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS. Libro de actividades:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
Casos, cuestiones y lecturas

ADOLFO VAZQUEZ SÁNCHEZ``

Las siguientes líneas tienen como finalidad el realizar una breve reseña
de la obra de reciente aparición elaborada por los Profesores José Díez de
Castro y Carmen Redondo López. Estoslibros, introductorios al ámbito
empresarial, tienen un marcado carácter didáctico, pudiendo ser utilizado
tanto en cursos regulares de introducción a la Administración, como por
Licenciados de otras carreras y profesionales autodidactas que requieran de
unas nociones accesibles de la gestión empresarial.
El trabajo desarrollado por los Profesores Díez de Castro y Redondo
López tiene suculminación en una obra rigurosa de brillante presentación y
que, a nuestro juicio, viene a cubrir un cierto vacío existente en el campo de
la Administración de Empresas. De hecho, los más recientes manuales de
Administración al uso editados en castellano: Hampton, D. R. (1989);
Donnelly, J., Gibson, J.L. e Ivancevich, J. (1994); Stoner y Freeman, R.
(1994); Koontz, H. y Weihrich, H. (1994);Robbins, S. (1994) evidencian la
carencia de manuales publicados por tratadistas de nuestra disciplina en
España. No obstante, la existencia de prestigiosos manuales en nuestro
Profesor Titular del Departamento de Administración de Empresas y Marketing.
Universidad de Sevilla.
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Universidad de Huelva 2009

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TRABAJO. Revista Andaluza de Relaciones Laborales - n. 4 2 - Diciembre 1996campo no significa que et manual objeto del presente análisis carezca de una
clara diferenciación positiva. De hecho, esta obra presenta al menos dos grandes ventajas que la hacen una herramienta imprescindible para el estudio de
la gestión empresarial:
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De una parte, su estilo de fácil acceso y comprensión sin que adolezca
de falta de rigor, junto con el uso de referencias selectasy concretas lo
convierten en un manual de consulta muy atractivo para el lector y/o
alumno. Además, casi todos los temas desarrollados culminan contestando implícitamente a la pregunta que, por regla general, todos los
estudiantes sin experiencia más se formulan: ¿y esto para qué sirve ?,
lo que estimula de forma notable la capacidad del alumno para trasladar lo aprendido a otros ámbitos.
Deotra, como los autores señalan, su sintonía con las necesidades de
formación y los objetivos docentes típicos en la Universidad Española
para un curso de introducción a la actividad directiva, junto con la
posibilidad de disponer de material auxiliar hace que los docentes
encuentren un instrumento muy útil para el desarrollo de su labor.

El manual teórico "Administración de Empresas"comprende 26 capítulos estructurados en 8 bloques. Cada capítulo del libro presenta, a su vez, la
siguiente estructura: una justificación teórica del mismo, una explicación de
los conceptos concisa y ajustada a las necesidades didácticas, cuestiones de
razonamiento, un caso, vocabulario del capítulo, bibliografía comentada y, por
último, bibliografía recomendada. Un análisis pormenorizado de losbloques
y su contenido nos ofrecen una visión más profunda del alcance de la obra.
Parte primera: "Presente y pasado de la Administración" desarrollada a lo largo de tres capítulos, tiene como finalidad situar al lector en el
mundo de la Administración, su historia y en la vida cotidiana de los principales integrantes, los administradores. El capítulo primero - Administración:
un introito- ofreceuna perspectiva sobre la figura humana del administrador
y sienta las bases para el estudio de la Administración. El Capítulo segundo
-Los precursores- lleva a cabo un repaso de las obras de los principales autores clásicos de la Administración. Por último, en el capítulo tercero, se describen las principales escuelas del pensamiento administrativo.
Parte segunda: "Limitantes de los...