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Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 19 de julio de 2013
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía)
Duración en horas
Fase del Proyecto:
Duración en horasActividad de Proyecto
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
(Código + descripción de la competencia)
(Código del resultado + consecutivo + descripción delresultado de aprendizaje)
2. PRESENTACION
La presente actividad está diseñada para que el aprendiz realice un reconocimiento y análisis de las herramientas que se utilizan para laprecisión que son de gran ayuda, ya que nos llevan a realizar dibujos cada vez más exactos, así mismo se da a conocer dónde están ubicadas y para qué son necesarias. De la misma manera Obtener unaforma igual al contorno de dos objetos, soldándolos; a obtener un objeto igual a la intersección de dos o más objetos y a recortar porciones de objetos.
Animo les dese éxitos en esta actividad yen proceso que iniciamos con ella.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para desarrollar esta actividad, el aprendiz debe poseer conocimientos en informática básica y manejo de las nuevastecnologías de la información y la comunicación TIC, además para desarrollar esta actividad, el aprendiz debe tener claros los conceptos y funciones básicas de las principales herramientas y entorno detrabajo de corel draw.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
López López, Anna María. 2010, CorelDRAW X5 Manualimprescindible, ANAYA Multimedia. Isbn 978- 84-415-2769-0
Curso de CorelDRAW X5 [en linea] aulaClic S.L. Valencia (España). http://www.aulaclic.es/coreldraw-x5/index.htm [Consulta Noviembre 2010]CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
Autores
Lina María Hernández F
Tutora Virtual
Centro de Industria y de la Construcción. Regional Tolima
Noviembre de 2010
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía)
Duración en horas
Fase del Proyecto:
Duración en horasActividad de Proyecto
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
(Código + descripción de la competencia)
(Código del resultado + consecutivo + descripción delresultado de aprendizaje)
2. PRESENTACION
La presente actividad está diseñada para que el aprendiz realice un reconocimiento y análisis de las herramientas que se utilizan para laprecisión que son de gran ayuda, ya que nos llevan a realizar dibujos cada vez más exactos, así mismo se da a conocer dónde están ubicadas y para qué son necesarias. De la misma manera Obtener unaforma igual al contorno de dos objetos, soldándolos; a obtener un objeto igual a la intersección de dos o más objetos y a recortar porciones de objetos.
Animo les dese éxitos en esta actividad yen proceso que iniciamos con ella.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Para desarrollar esta actividad, el aprendiz debe poseer conocimientos en informática básica y manejo de las nuevastecnologías de la información y la comunicación TIC, además para desarrollar esta actividad, el aprendiz debe tener claros los conceptos y funciones básicas de las principales herramientas y entorno detrabajo de corel draw.
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
6. BIBLIOGRAFIA
López López, Anna María. 2010, CorelDRAW X5 Manualimprescindible, ANAYA Multimedia. Isbn 978- 84-415-2769-0
Curso de CorelDRAW X5 [en linea] aulaClic S.L. Valencia (España). http://www.aulaclic.es/coreldraw-x5/index.htm [Consulta Noviembre 2010]CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre
Cargo
Dependencia
Fecha
Autores
Lina María Hernández F
Tutora Virtual
Centro de Industria y de la Construcción. Regional Tolima
Noviembre de 2010
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