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Bloque 5.: Hacia una ciudadanía informada, comprometida y participativa.

1-. Mirarse en los medios, identificación y proyección de los adolescentes en los símbolos e imágenes.

Los medios de comunicación han tenido un auge impresionante en los últimos 20 años y han adquirido una importancia fundamental en el desarrollo de las sociedades. Aunque existen diferentes medios de comunicaciónalgunos han ejercido más influencia que otros. Por ejemplo, la televisión e internet han tenido mayor repercusión social que la radio o el periódico. Esto se debe a diferentes razones, según el tipo de sociedad de que se trate, En el caso de México, existen dos elementos que influyen para que la televisión y la internet tengan una gran penetración entre la sociedad; por un lado, aún existe unelevado porcentaje de la población que no sabe leer; por el otro los mexicanos que si saben leer, una proporción significativa, no tiene habito de lectura.

Cuando hablamos de identificación y proyección, nos referimos al proceso mediante el cual un ser humano aprende e interioriza los elementos culturales de su medio ambiente y los integra su personalidad.

Los medios de comunicación utilizanlenguajes complejos conformados por imágenes, códigos, visiones específicas y valoraciones particulares de ese mundo, qué buscan crear la identificación con determinados grupos y proyectar diferentes perfiles de seres humanos.



2.-Publicidad, consumo y género, Distinción entre prácticas de consumo y consumismo.


Los medios de comunicación obtienen los recursos financieros que requierengracias a la publicidad. La producción de programas, el sueldo de los empleados que trabajan en los medios, etc. Se obtienen mediante el pago de la publicidad que compran las empresas, pues estas ven en el publico un consumidor potencial. Gracias a esta, los medios de comunicación se han transformado en un gran negocio que busca moldear las preferencias del auditorio.

Existen muchos elementos enlos medios de comunicación que pueden analizar, desde el punto de vista del género, tanto las ideas imágenes y símbolos que promueven, como los estereotipos de hombres y mujeres que fomentan. 




3.- Examen de las estrategias de la publicidad y la mercadotécnica dirigidas a los adolescentes. Posicionamiento valorar ante las mismas.

Una vez reconocido la influencia de la publicidad en elconsumo, se han desarrollado investigaciones acerca del efecto que esta produce en determinados sectores de la población. En 2005, en EUA se analizaron 8 854 anuncios publicitarios que ven niños y adolescentes de aquel país. Se comprobó que 34% promocionaban dulces, cereales azucarados, y "comida chatarra". A partir de estos resultados, los especialistas concluyeron que el aumento en los problemasde obesidad en los niños y jóvenes estaba directamente relacionado con las campañas publicitarias. Es difícil medir la influencia de la publicidad en los televidentes pero es claro que si no tuviera ningún efecto, las empresas no se anunciarían.

La publicidad es un recurso de la mercadotecnia que consiste en anunciar un producto o idea, dirigidos a un público especifico, tiene un costo y parasus fin, utiliza diversos medios de comunicación, la mercadotécnica es un concepto más general, incluye de toda actividad en la que una empresa busque satisfacer necesidades humanas a cambio de una remuneración económica.



4-. Función social de los medios de comunicación. El manejo de la información en los medios. Su papel en la divulgación de la ciencia, la cultura y el deporte.

Losmedios de comunicación cumplen diversas funciones sociales. Por medio de ellos se difunden  ideas, noticas, entretenimiento, manifestaciones artísticas y actividades interactivas, desde concursos hasta debates. Además son un medio para denunciar problemas sociales y ampliar nuestro conocimiento del mundo. Sin embargo, también tienen la capacidad de formar o deformar nuestra visión de la realidad....