publicista

WESTERN SPAGHETTI
¿Cuál es el sentido del video?
R/: En mi forma de ver, el video nos muestra una forma muy creativa de darnos la sensación cotidiana de cocinar una cena pero con elementos queserían muy poco probables para ello. El autor nos presenta diferentes códigos que nos permiten identificar las acciones que se realizan como la de cortar un cubo como si fuera una cebolla o de utilizarunos post it como mantequilla. Para ello se mezclan elementos de juegos como el cubo rubick, los dados, etc. con elementos de oficina y hasta elementos caseros. Un factor fundamental que podemosobservar en el video y que nos ayuda a crear esa sensación realista es el sonido, ya que al hacer coincidir las acciones con los sonidos nuestra mente asimila como reales estas acciones y nuestro subconsiente las aprueba.

Elementos denotativos y connotativos.
ELEMENTO O ACCION SENTIDO DENOTATIVO SENTIDO CONNOTATIVO EXPLICACION DE LA CONNOTACION

Bolas de costura Elemento utilizado para ubicarlos alfileres Tomates para salsa bolognesa Las bolas para costura parecen tomates que al ser aplastados forman salsa bolognesa.
Cauchos plásticos Elemento de oficina utilizado en diversas tareasEspaguetis ya cocinados y listos para comer Cuando agregan los palitos chinos (espaguetis) a la olla y luego los sacan después de la cocción pensamos que ya están cocinados y su textura blanda se asemeja.Picar los cubos rubick Juego de destreza mental Cebolla que le da sabor a los espaguetis y es un ingrediente de la salsa bolognesa. Parten un pedazo del cubo y lo cortan en cuadros pequeños parasazonar los espaguetis y preparar la salsa.
Aluminio como aceite Envolver objetos con el aluminio. Aceite que hace freír la cebolla La aplicación del aluminio como si fuera aceite y el sonido de lacebolla en forma de cubitos hace pensar en que se fríe algo.
Rayar la lana Utilizada para confeccionar prendas de vestir El queso parmesano que se raya para adicionar sabor a los espaguetis El rayador...