Pucará de velásquez

Descubriendo el Ecuador oculto TEMA: COMUNIDAD DE INDÍGENAS PUCARÁ DE
VELÁSQUEZ NOMBRE: LUIS ENRIQUE VELÁSQUEZ CHAGUIPÁZ

AÑO: 2008-2009

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INDICE

Pág. INTRODUCCION………………………………………………………………………………1 SINTESIS………………………………………………………………………………………….2 CAPITULO I ASPECTOS GEOGRÁFICOS Y SUS LÍMITES………………………………………3 VESTIMENTAINDÍGENA…………………………………………………………………………………….4, 5 POSIBLES HISTORIAS DEL ACENTAMIENTO…………………………………………………………………..6 RELIGIÓN COSTUMBRES TRADICIONES CREENCIAS Y PRÁCTICAS ANCESTRALES……………………………………………………………………………….….7 LA FIESTA DEL INTI RAYMI………...........…………………………………………….7 GUERRA DE PIEDRAS………………………………………….………………………….8, 9 EL GALLO PILAY………………………………………………………………………………10 ALTAR PASCAY……………………………………………………………………………………………..10 EL FINAL DE LAS PELEAS Y ENFRENTAMIENTOS INÚTILES………………10 LA OTRA CARA DE LASFIESTAS……………………………………………………………………………….11 OTRAS FIESTAS…………………………………………………………………12, 13 CREENCIAS…………………………………………………………………………………14 PRACTICAS ANCESTRALES…………………………………………………………………..15

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LO QUE SE DEBE CONOCER DEL LECHERO………………………………………..16 FOTOGRAFÍAS DEL LECHERO…………………………………………………….17, 18 FOTOGRAFÍAS DE LA LAGUNA SAN PABLO Y EL IMBABURA……………..19 CAPITULO II LA ECONOMIA EL TRABAJOY LA EXPLOTACIÓN………………………………..20 ORGANIZACIÓN EN COMUNIDADES…………………………………………………………………….21 TRABAJOS EN LAS VÍAS FÉRREAS……………………………………………………21 COMERCIO ENTRE INDÍGENAS………………………………………….22 REACCION HACIA LOS ULTRAJES Y ABUSOS………………………………..22 TEXTO EXTRAIDO DE LA MONOGRAFÍA DE OTAVALO SOBRE LA MASACRE EN PUCARÁ DE VELÁSQUEZ………………………………….23/24 OBSERVACIONES AL TEXTO MONOGRAFÍA DE OTAVALO……………..……25FOTOGRAFÍAS DE CONSTRUCCIONES MESTIZAS…………………………26/27 CAPITULO III LA EDUCACIÓN…………………………………………………………………………28 LA MIGRACION INDÍGENA…………………………………………………………………29 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………………………………..31

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BIBLIOGRAFÍA
ANTONIA CUSHCAHUA JOSÉ JULIO VELÁSQUEZ ALBERTO VELÁSQUEZ ROSA VELÁSQUEZ BIBLIOTECA MUNICIPAL DE OTAVALO EN EL LIBRO “MONOGRAFÍA DEOTAVALO”

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JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo es con la finalidad de dar a conocer una más de las bellezas naturales con las que cuenta nuestro país ECUADOR y cada rinconcito de él, hacer conocer las múltiples costumbres ancestrales de nuestros indígenas que de cierta manera han sido olvidados, rescatar las bellas, únicas y pintorescas practicas y tradiciones deeste pueblo que poco a poco se van perdiendo con las nuevas generaciones; concientizar a la juventud indígena y no indígena con charlas y la difusión escrita de las múltiples tradiciones y costumbres propias de nuestra gente y de los primeros pobladores ecuatorianos, y así afirmar la multiculturalidad la plurinacionalidad de este bello país ECUADOR. Descubrir para todos este lugar de hermosospaisajes con su laguna que tiene muchas historias y hablar del siempre conocido pero olvidado LECHERO (árbol antiguo respetado y venerado por los indígenas del sector) Dar a conocer a todos que la población indígena también forma parte del Ecuador por lo tanto son ecuatorianos y están cobijados por la misma bandera y que sienten el mismo amor por la patria que todo el resto.

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AGRADECIMIENTO
Al Colegio Nacional Santiago de Guayaquil por la acogida de mi persona como estudiante de esta prestigiosa institución educativa y lograr culminar mis anhelos de estudio secundario, agradecer mucho también a todos los licenciados y licenciadas que muy dispuestos supieron tomarme los exámenes, agradecer también a la aceptación del tema de mi investigación que presentoa continuación. A la licenciada Sandra Calispa por el asesoramiento y sus importantes sugerencias y consejos para el presente trabajo monográfico, a la gran cordialidad y paciencia brindada incondicionalmente sacrificando su valioso tiempo. A la disposición que tienen todos los habitantes de la comunidad de Pucará de...