Pueblos As


UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ















ANTOLOGÍA




TRADUCCIÓN LITERARIA


L.I.I. XÓCHITL DEL MAR SOLÍS LARA






LICENCIATURA EN IDIOMA INGLÉS
2° CUATRIMESTRE




PRESENTA



Roberto Alejandro Ruiz Chávez










Coatzacoalcos, Veracruz, a 18 de diciembre de 2014


Contenido
Introducción 3
1.1 RUNIC INSCRIPTIONS 4
1.2 ANCIENT ALPHABETS 8
2. INGLÉS EN LAS FAMILIASINDOEUROPEAS 13
2.1 CLASIFICACIÓN DE LAS LENGUAS INDOEUROPEAS 13
2.2 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS E LA FAMILIA DE LENGUA INDOEUROPEA 15
2.3 EL GRUPO BALCÁNICO 17
2.4 EL GRUPO CELTA 20
2.5 EL GRUPO ITÁLICO 21
2.6 EL GRUPO GRIEGO 22
2.7 EL GRUPO TEUTÓNICO 23
3. OLD ENGLISH 26
3.1 LAS LENGUAS DE GRAN BRETAÑA PREVIAS AL INGLÉS 28
3.2 LA CONQUISTA TEUTÓNICA 29
3.3 LA LENGUA ANGLOSAJONA: SU ORIGEN29
3.4 INFLUENCIAS CELTA, LATINA Y ESCANDINAVA 30
4. MIDDLE ENGLISH (1150-1500) 33
4.1 LA CONQUISTA NORMANDA Y SUS EFECTOS 34
4.2 LA ADOPCIÓN GRADUAL DEL INGLÉS EN TODOS LOS ÁMBITOS DE LA VIDA EN GRAN BRETAÑA 35
4.3 CAMBIOS FUNDAMENTALES DE LA LENGUA 36
4.4 LA INFLUENCIA FRANCESA Y LA PÉRDIDA DEL VOCABULARIO ANGLOSAJÓN 37
5. EL RENACIMIENTO 39
5. 1 LA ORTOGRAFÍA Y EL ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO39
5.2 LOS CAMBIOS DE PRONUNCIACIÓN 40
5.3 EL GRAN CAMBIO VOCÁLICO 41
5.4 EL DESEO DE FIJAR, REFORMAR Y NORMAR UN IDIOMA 42
5.5 PROPUESTAS Y RECHAZO DE UNA ACADEMIA DE LA LENGUA 43
5.6 GRAMÁTICA PRESCRIPTIVA Y “DOCTRINE OF USAGE” 44
6. INGLÉS RECIENTE 47
6. 1 CIENCIA Y TECNOLOGÍA 47
6.2 NUEVO VOCABULARIO Y CAMBIOS DE SIGNIFICADO 48
6.3 PALABRAS COMPUESTAS, PREFIJOS Y SUFIJOS 49
6.4 EL INGLÉS ENLOS ESTADOS UNIDOS 50
6.6 EL INGLÉS COMO LENGUA INTERNACIONAL 52
6.7 DIALECTOS 53
Conclusión 54
Referencias 55


Introducción

A continuación veremos los orígenes del idioma ingles su evolución, y cambios durante el tiempo, el idioma ha sufrido variaciones desde sus orígenes, repasaremos los cambios más importantes y la evolución que este ha tenido durante su existencia, también analizaremos losdiferentes factores que han llevado a la evolución del idioma ingles y que acontecimientos hicieron que este idioma sea “el idioma universal”.



1.1 RUNIC INSCRIPTIONS

Los alfabetos rúnicos son un grupo de alfabetos que comparten el uso de unas letras llamadas runas, que se emplearon para escribir en las lenguas germánicas principalmente en Escandinavia y las islas Británicas, aunque también seusaron en Europa central y oriental, durante la Antigüedad y la Edad Media, antes y también durante la cristianización de la región.
Las variantes escandinavas del alfabeto se conocen también como futhark o fuþark, término que deriva de las seis primeras runas que se transliteran como F, U, Þ, A, R y K. La variante anglosajona se conoce como futhorc, debido a los cambios producidos en lapronunciación de estas mismas seis letras en el inglés antiguo.
Las inscripciones rúnicas más antiguas encontradas datan de alrededor del año 150, y a grandes rasgos, el alfabeto fue reemplazándose por el latino con la cristianización, alrededor del año 700 en la Europa central y al finalizar la época vikinga, alrededor de 1100, en Escandinavia. Sin embargo, el empleo de runas persistió enEscandinavia hasta entrado el siglo XX, especialmente en la Suecia rural, empleándose especialmente en la decoración con runas y en los calendarios rúnicos. Los tres alfabetos rúnicos más conocidos son:

1. Futhorc anglosajón.
2. El futhark antiguo (c. 150-800)
3. El futhorc anglosajón (400-1100)
4. El futhark joven o futhark escandinavo (800-1100)
5. A su vez existen varias versiones del futharkjoven:
6. La piedra de Rök, estela rúnica medieval.
7. Las runas de rama larga también llamadas danesas
1. Las runas de rama corta o runas de Rök, también llamadas sueco-noruegas
2. Las runas de Helsingia (sin poste o eje vertical)
3. Las runas islandesas

Con el paso del tiempo, el futhark joven derivó en:
1. Las runas marcomanas
2. Las runas medievales (1100-1500)
3. Las runas dalecarlianas (c....