Pueblos Originarios

Colegio San Andrés de Peñaflor
Educación Matemática
Cuarto año básico.

GUÍA DE TRABAJO
CUERPOS Y FIGURAS GEOMETRICAS.

1.-ESCRIBE EL NOMBRE DEL CUERPO GEOMÉTRICO AL CUALPERTENECE CADA RED.



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2.- A PARTIRDE LA CUADRICULTA REALIZA LA SIGUIENTE TRASLACIÓN DESDE EL PUNTO DE ORIGEN SEÑALADO.

* 2 Cuadros hacia abajo.
* 7 cuadros hacia la derecha
* 4 cuadros hacia abajo.

* 2 Cuadroshacia arriba
* 8 cuadros hacia la izquierda
* 3 cuadros hacia arriba.

3-.A PARTIR DE LA FIGURA DADA REALIZA SU ROTACIÓN DESDE EL PUNTO A EN:
-90° y píntala roja .C

A B

-REALIZA LA ROTACIÓN DE LA FIGURA EN 180° CON ORIGEN EN A.
C

A B

4.- LEE Y RESPONDE.
Marta tomo varios cuerpos y los describió así:
Tengo 6caras iguales, 8 vértices y 12 aristas. Si me miras de arriba, de abajo y de los lados ves cuadrados ¿qué cuerpo geométrico soy?______________________________________________

Estoy formado por unabase triangular con todos mis lados iguales, de cada lado de mi base, nace un triangulo equilátero ¿qué cuerpo geométrico soy?____________________________________

Si me miras desde arriba veras unpunto, si me miras desde abajo veras un circulo, pertenezco a los cuerpos redondos ¿quién soy?____________________________________________ _______

Si me miras desde un lado vera un rectángulo, perosi me miras desde abajo o desde arriba puedes ver un triangulo ¿qué cuerpo soy?____________________________________________________
5.- LEE Y MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA.

1.-Usa dos de lasfiguras 1, 2, 3 o 4 para cubrir exactamente la parte que le falta al
cuadriculado.

¿Cuáles puedes utilizar?
A) 2 y 3
B) 2 y 4
C) 1 y 3
D) 1 y 4
2.-¿Con cuál de estas redes se puede formar un...