puente levadizo

“TRABAJO Y ENERGÍA DE UN PUENTE A TRAVÉS DE MOTOR”
1) OBJETIVOS:
*GENERALES:
Demostrar la interacción de la física mecánica en la construcción de una estructura (Puente Levadizo) que ha ido evolucionando y que ha sido útil para la sociedad.
*ESPECÍFICOS:
Demostrar el trabajo y energía que produce un motor para el funcionamiento de un puente levadizo.
Comprobar los principios básicos de lafísica y sus aplicaciones en la construcción de un puente levadizo.
Evaluar su importancia e impacto en el mundo actual.
Diseñar un puente levadizo mediante estructuras elementales y mecanismos básicos.
Identificar los esfuerzos a los que se someten los elementos de la estructura para la construcción de un puente.
Dar a conocer la función de los puentes levadizos.
La construcción del puentepermite aprender cómo se permite el paso seguro de personas y vehículos por encima de éste.
Cómo se habilita el puente para que puedan pasar barcos de mayor altura que la flecha del puente.
2) PROBLEMA:
¿Cómo demostrar la física en un sistema de trabajo y energía a través de un motor para la elevación del puente?
3) HIPÓTESIS:
Identificando las leyes (leyes del movimiento de fuerza; mecánicay electromagnetismo) ecuaciones y diferentes problemas que pueden surgir de la construcción de un puente.

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MARCO TEÓRICO
La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.
La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión de la astronomía. Enlos últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVI surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendodifíciles de distinguir.
La física es significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física a menudo resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía.
La Mecánica (o mecánica clásica) es la rama principal de la llamada Física clásica, dedicada al estudio de losmovimientos y estados en que se encuentran los cuerpos. Describe y predice las condiciones de reposo y movimiento, bajo la acción de las fuerzas. Se divide en dos partes:
• Cinemática: es aquella que estudia las diferentes clases de movimiento de los cuerpos sin atender las causas que lo producen.
• Dinámica: estudia las causas que originan el movimiento de los cuerpos. La estática está comprendidadentro del estudio de la dinámica y analiza las causas que permiten el equilibrio de los cuerpos.
El uso de la física mecánica, más específicamente la dinámica se puede evidenciar en el tema que se lleva a cabo en el proyecto, como lo es: el puente levadizo.
1. CONCEPTOS A TOMAR EN CUENTA
1.1. FUERZA
Se entiende como fuerza a cualquier acción o influencia que es capaz de modificar el estado demovimiento de un cuerpo, es decir, de imprimirle una aceleración a ese cuerpo.

A. TIPOS DE FUERZA
a) Fuerzas de contacto
Las fuerzas de contacto son ciertos tipos de fuerzas que se presentan en los objetos que interactúan y que están físicamente en contacto (Por ejemplo: la fuerza con que se empuja un objeto, la fuerza de fricción, etc.).
b) Fuerza de acción y de distancia
Este tipo defuerzas se caracterizan por presentarse en los objetos que no se encuentran físicamente en contacto (Ejemplos típicos de este tipo de fuerzas son la fuerza de atracción gravitatoria y la fuerza magnética, etc.).
c) Fuerza de fricción o rozamiento
Es la fuerza que actúa sobre un cuerpo de manera que impide o retarda el deslizamiento de éste respecto a otro en la superficie que ambos tengan en...