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TALLER Nº3: “Observando un volantín”

Nombre: _______________________________________ Sección: _________

Instrucciones:
Taller con nota, para resolver en grupos de máximo cincoalumnos.
Cada grupo debe entregar un informe con el desarrollo claro y ordenado del Taller para su evaluación.
Se permite el uso de calculadora, cuadernos y libros.
Este Taller será evaluado conuna escala de 1 a 7. El puntaje total del Taller es de 50 puntos. La nota 4,0 se obtiene con el 60% del puntaje (30 puntos).


En la figura se observa a Valentina de 1,45 mts de estaturamirando cómo Diego eleva un volantín cuadrado de lado 50 cms. Considerando que las distancias desde el punto A, hasta los puntos B y C es de 200 y 300 cms respectivamente. Responda las siguientesinterrogantes:

Indicación: Trabaje con centímetros y aproxime con 2 cifras decimales
1. Calcule la medida del (6 ptos)

2. Calcule lamedida del (3 ptos)

3. Calcule la distancia del segmento (5 ptos)

4. Considerando que lasdiagonales de un cuadrado son bisectrices de sus ángulos interiores, por ende, al trazar las diagonales se forman 2 ángulos de 45° en cada vértice, calcule la medida del . (4 ptos)5. Calcule la distancia del segmento , aplicando Teorema del Coseno en el (10 ptos)

6. Calcule lamedida del , aplicando Teorema del Seno en el
(10 ptos)

Si el volantín sube verticalmente76 cm, ¿Cuántos grados más o menos mide ahora el ? Utilice datos necesarios de las preguntas anteriores y complete la siguiente figura: (12 ptos)...