Puericultura

Objetivos de la consulta de Puericultura: Los objetivos generales de estas consultas pueden resumirse en los siguientes:
1 Evaluar el funcionamiento biopsicosocial del niño o adolescente.
2 Identificar, diagnosticar y manejar precozmente los problemas de salud que puedan surgir.
3 Prevenir o disminuir problemas futuros.
4 Orientar a los padres en el cuidado y atención de sus hijos y a éstosen su autocuidado.

Para su mejor comprensión la consulta de Puericultura se divide en dos etapas:

1.- La puericultura pre-natal
2.- La puericultura post-natal

Puericultura prenatal:

Es la consulta que se realiza durante el embarazo, entre las 26 y 28 semanas de edad gestacional, para preparar a la futura mamá sobre aspectos referentes al cuidado del niño próximo a nacer, en ella seanalizan aspectos tales como:
1 El valor de la Lactancia Materna Exclusiva (LME) hasta los 6 meses y complementada hasta los dos años.
2 La importancia de la consulta de puericultura para el futuro desarrollo de su niño.
3 La diarrea transicional del recién nacido.
4 La importancia de que su hijo duerma en posición de decúbito supino.
5 Desde la etapa prenatal el médico de la familia deberáconocer la fecha probable de nacimiento del niño, por lo que estará pendiente e informado de su ocurrencia.
6 En la mayoría de los casos el médico participará en el parto.

Puericultura post-natal: Se clasifica según la edad el niño en:

1. Puericultura del recién nacido (0 a 28 días)
2. Puericultura del lactante (1 a 11 meses)
3. Puericultura a niños preescolares (1-4 años)
4. Puericulturaa niños escolares (5-9 años)
6. Atención a adolescentes (10 – 19 años)

1. Puericultura del recién nacido (0 a 28 días): Sus objetivos fundamentales son:

ü Evaluar el bienestar del recién nacido, pesquisar anomalías congénitas, traumas del nacimiento o problemas médicos adquiridos.
ü Evaluar el desarrollo físico y neuromuscular desl recién nacido con relación a su edad gestacional.
üTranquilizar a los padres acerca de variaciones benignas y comunes en el examen físico y el comportamiento del recién nacido y cuando corresponda confirmarles la salud satisfactoria del niño.
ü Promover la autoconfianza de los padres en el cuidado del niño.

2. Puericultura del lactante (1 – 11 meses): Sus objetivos fundamentales son:

1 Evaluar la recuperación del niño del proceso delnacimiento.
2 Evaluar el proceso del niño durante este período de rápido crecimiento e intensos progresos en su desarrollo.
3 Evaluar el ajuste de la familia al nuevo niño y la calidad de las relaciones entre éste y sus familiares.
4 Orientar alimentación, inmunizaciones, normas de higiene, etc.

3. Puericultura a niños preescolares (1 – 4 años): Sus objetivos son:

1 Evaluar los progresos delniño durante este período de elevada actividad motora y rápida emergencia de habilidades en el lenguaje.
2 Orientar las vacunas y procedimientos de pesquisaje correspondientes a esta etapa.
3 Evaluar en los preescolares de mayor edad su preparación y madurez para el inicio de la escuela.
4 Guiar las bases para una relación independiente entre el niño y el médico o enfermera.

4. Puericultura aniños escolares (5 – 9 años):

1 Evaluar el estado general de salud en este período de crecimiento lento y estable.
2 Orientar las inmunizaciones y procedimientos de pesquisaje correspondiente a la etapa.
3 Evaluar el ajuste del niño a la escuela.
4 Evaluar el funcionamiento social del niño.
5 Evaluar en los escolares de mayor edad la aparición de signos puberales y explicar a niños yfamiliares los cambios que se avecinan.
6 Promover una relación independiente entre el niño y el médico y enfermera.
7 Promover en el niño el automonitoreo de hábitos saludables relacionados con la dieta, el ejercicio, seguridad, etc.

5. Atención integral a adolescentes (10 – 19 años):

1 Promover cuidados generales de salud que incluyan atención a áreas de alto riesgo como son: actividad...