Puericultura
Páginas: 34 (8310 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2011
Una propuesta de Puericultura para el Niño y el Adolescente Colombianos
El presente documento, Una propuesta de Puericultura para el Niño y el Adolescente Colombianos, elaborado en conjunto por la Sociedad Colombiana de Pediatría y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, intenta resumir los grandes lineamientos que creemos que deben enmarcar la crianza del niño colombiano.
LASITUACIÓN ACTUAL DE LA INFANCIA Y JUVENTUD
Para comprender la importancia y la dimensión de la tarea propuesta valga recordar algunas cifras:
Para una población total de 44.583.570, Colombia tiene una población menor de 18 años de 16.116.735 y la población menor de 5 años es de 4.791.042. (Fuente: composición de la población por edades. DANE 2003).
El total de nacimientos en Colombia en el 2002,fue de 979.960 niños, de los cuales 600.000 nacieron en condiciones de pobreza y 250.000 fueron no deseados. El 7% tuvo bajo peso al nacer (68.544). La tasa de muertes por cada 100.000 niños fue de 21.7. El 16% de los nacimientos se da entre madres adolescentes. 1.501.827 menores de 18 años no asisten a la escuela. La inasistencia a la escuela se debe en parte a la vinculación temprana altrabajo. En 2002, el Instituto Nacional de Medicina legal y Ciencias forenses realizó 10.337 dictámenes de maltrato infantil. Aproximadamente 35 mil niños desarrollan su vida en la calle, cerca del 75% de ellos manifiesta haber sufrido maltrato en su familia y el 37% de ellos lo reconocen como factor principal de su evasión del hogar. Desde 1991 hasta julio del 2003 fueron declarados como desaparecidos244 menores y 3207 como secuestrados (Fiscalía General de la Nación). En el 2001, según la Defensoría del Pueblo, 25 mil niños fueron víctimas de explotación sexual. En 1995, el 17% de las adolescentes ya eran madres, en el 2000 este índice ascendió al 19% (Fuente: Ministerio de la Protección Social).
Ante este panorama del presente y futuro de la niñez y adolescencia colombianas, es necesarioemprender acciones concretas, conjuntas y decididas.
IMPORTANCIA DE LA CRIANZA
La crianza sucede principalmente durante la niñez y juventud y deja sus cimientos para toda la vida. Es por ello por lo que las dos entidades proponentes, debido a sus misiones constitutivas, consideran que es su deber proponer un modelo de crianza adecuado con nuestra propia realidad y apto para los niños detodos los diversos grupos culturales de nuestro país.
A nadie escapa la importancia de la crianza como proceso específicamente humano, no solo para lograr el completo desarrollo de los actuales niños y jóvenes, sino en especial por sus profundas implicaciones futuras. Cualquier cambio en la crianza se proyectará en un nuevo individuo al llegar a la edad adulta, pues “el niño es el padre delhombre”. La crianza es la raíz de una sociedad. Cambiarla es sin duda la mejor forma de cambiar al niño colombiano actual y a la vez al de las próximas décadas. El cambio posible es tan grande que podría ser esta la más profunda de las revoluciones pues se trata de cambiar los cimientos del hombre como ser biológico, personal y social.
La crianza revela lo que una sociedad es, pero a la vez encierralas potencialidades de una sociedad futura. Somos conscientes de que hablar de crianza en este momento histórico de nuestra comunidad nacional tiene connotaciones especiales. La sociedad colombiana ha sufrido grandes cambios en los últimos cincuenta años que marcan una gran influencia sobre la vida familiar, es necesario conocerlos para ofrecer a partir de ellos algunas propuestas de construcción deuna nueva sociedad. Esta propuesta debe además considerar el hecho principal, insoslayable, que toca a toda la sociedad colombiana, incluida la infancia, que es la gran crisis de convivencia nacional que atravesamos.
Se requiere proponer un modelo de crianza que, partiendo del conocimiento objetivo de nuestra realidad, ofrezca un ambiente idóneo para la realización del individuo, que lo...
El presente documento, Una propuesta de Puericultura para el Niño y el Adolescente Colombianos, elaborado en conjunto por la Sociedad Colombiana de Pediatría y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, intenta resumir los grandes lineamientos que creemos que deben enmarcar la crianza del niño colombiano.
LASITUACIÓN ACTUAL DE LA INFANCIA Y JUVENTUD
Para comprender la importancia y la dimensión de la tarea propuesta valga recordar algunas cifras:
Para una población total de 44.583.570, Colombia tiene una población menor de 18 años de 16.116.735 y la población menor de 5 años es de 4.791.042. (Fuente: composición de la población por edades. DANE 2003).
El total de nacimientos en Colombia en el 2002,fue de 979.960 niños, de los cuales 600.000 nacieron en condiciones de pobreza y 250.000 fueron no deseados. El 7% tuvo bajo peso al nacer (68.544). La tasa de muertes por cada 100.000 niños fue de 21.7. El 16% de los nacimientos se da entre madres adolescentes. 1.501.827 menores de 18 años no asisten a la escuela. La inasistencia a la escuela se debe en parte a la vinculación temprana altrabajo. En 2002, el Instituto Nacional de Medicina legal y Ciencias forenses realizó 10.337 dictámenes de maltrato infantil. Aproximadamente 35 mil niños desarrollan su vida en la calle, cerca del 75% de ellos manifiesta haber sufrido maltrato en su familia y el 37% de ellos lo reconocen como factor principal de su evasión del hogar. Desde 1991 hasta julio del 2003 fueron declarados como desaparecidos244 menores y 3207 como secuestrados (Fiscalía General de la Nación). En el 2001, según la Defensoría del Pueblo, 25 mil niños fueron víctimas de explotación sexual. En 1995, el 17% de las adolescentes ya eran madres, en el 2000 este índice ascendió al 19% (Fuente: Ministerio de la Protección Social).
Ante este panorama del presente y futuro de la niñez y adolescencia colombianas, es necesarioemprender acciones concretas, conjuntas y decididas.
IMPORTANCIA DE LA CRIANZA
La crianza sucede principalmente durante la niñez y juventud y deja sus cimientos para toda la vida. Es por ello por lo que las dos entidades proponentes, debido a sus misiones constitutivas, consideran que es su deber proponer un modelo de crianza adecuado con nuestra propia realidad y apto para los niños detodos los diversos grupos culturales de nuestro país.
A nadie escapa la importancia de la crianza como proceso específicamente humano, no solo para lograr el completo desarrollo de los actuales niños y jóvenes, sino en especial por sus profundas implicaciones futuras. Cualquier cambio en la crianza se proyectará en un nuevo individuo al llegar a la edad adulta, pues “el niño es el padre delhombre”. La crianza es la raíz de una sociedad. Cambiarla es sin duda la mejor forma de cambiar al niño colombiano actual y a la vez al de las próximas décadas. El cambio posible es tan grande que podría ser esta la más profunda de las revoluciones pues se trata de cambiar los cimientos del hombre como ser biológico, personal y social.
La crianza revela lo que una sociedad es, pero a la vez encierralas potencialidades de una sociedad futura. Somos conscientes de que hablar de crianza en este momento histórico de nuestra comunidad nacional tiene connotaciones especiales. La sociedad colombiana ha sufrido grandes cambios en los últimos cincuenta años que marcan una gran influencia sobre la vida familiar, es necesario conocerlos para ofrecer a partir de ellos algunas propuestas de construcción deuna nueva sociedad. Esta propuesta debe además considerar el hecho principal, insoslayable, que toca a toda la sociedad colombiana, incluida la infancia, que es la gran crisis de convivencia nacional que atravesamos.
Se requiere proponer un modelo de crianza que, partiendo del conocimiento objetivo de nuestra realidad, ofrezca un ambiente idóneo para la realización del individuo, que lo...
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