PUERTO PLATA 2

Páginas: 3 (685 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2015
Marcos Zabala: Especialista en comunicación digital, redes sociales y en diseño e
implementación de procesos comunicacionales digitales, asesor en investigaciones
comunicacionales y miembro delcuerpo
docente de la Escuela de Comunicación
Social de la UASD.

PARTICIPANTES

José Ricardo Ventura: Especialista en
organización y conducción de eventos,
maestría de ceremonia, etiqueta, protocolo.Encargado de la Unidad de Protocolo de la
Facultad de Humanidades, miembro del
equipo ejecutivo de Protocolo de la Rectoría
y docente de la Unidad de Educación Continuada de la Facultad de Humanidades.

Eldiplomado tiene una duración de 4
meses (16 domingos de 9 a.m. a 2 p.m.), 80
horas de trabajo teórico práctico, incluyendo una sesión de apertura y otra de entrega
de certificados.

ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
Para el abordaje de los contenidos, los
docentes partirán del modelo pedagógico
constructivista, que tiene como punto de
partida desarrollar los conocimientos a
partir de los saberes yexperiencias que
tienen los participantes.
Entre las técnicas a utilizar están: explicación y análisis de textos, intercambio de
ideas, preguntas y aclaraciones, investigación temática, grupos de trabajo yplenarias,
análisis de contenido y socialización de
experiencias significativas.

Este diplomado podrá ser cursado por
periodistas, comunicadores, estudiantes y
público en general.
DURACIÓN

INICIO
Elinicio del diplomado está pautado para
mayo de 2015, todo el proceso de información, registro, inscripción y pago debe realizarse en el Centro-UASD Puerto Plata.
COSTO
El costo total es deRD$5,000.00
RD$1,000 pesos mínimo para inscribirse y
dos cuotas de RD$2,000.00 consecutiva.

UASD-CENTRO
PUERTO PLATA

FACULTAD DE HUMANIDADES

Escuela de Comunicación Social

UASD-CENTRO
PUERTO PLATADIPLOMADO

Comunicación Integral:
Radio, Televisión, Prensa,
Redes Sociales
y Relaciones Públicas

EDUCACIÓN CONTINUADA

Diplomado en Comunicación Integral:

Radio, Televisión, Prensa, Redes
Sociales y...
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