pues ay se va

CENTRO ESCOLAR PRESIDENTE GUADALUPE VICTORIA

BACHILLERATO GENERAL MATUTINO

FÍSICA
ACTIVIDAD EXPERIMENTAL 2

ALUMNOS:
OSCAR CALDERÓN MORALES
WILLIAM FERNANDO MENDOZA SILVA
JOSÉ MANUELLUNA SÁNCHEZ
ARMANDO ZAMORA
FLAVIO GUTIÉRREZ LÓPEZ



Ciclo escolar 2014-2015
Introducción



ESTA VEZ LES MOSTRAREMOS COMO FUNCIONA LA CAÍDA LIBRE EN EL ESPACIO NATURAL Y COMO ACTÚA CON LARESISTENCIA DEL AIRE, MOSTRAREMOS TAMBIÉN QUE OCURRE SI SE PONEN AL VACÍO, LO CUAL ES ALGO MUY COMPLICADO Y POR ESO HAREMOS UNA REPRESENTACIÓN, ESPERAMOS SEA DE SU AGRADOObjetivos

Enseñarle al público lo que ocurre al vacío
Mostrar cómo es la resistencia al aire
Demostrar que todos los objetos pesan lo mismo
Mostrar la masa de cada objeto
Enseñar como sacarel peso en n de las personas


















Actividad experimental
1. Pondremos en la báscula los 3 objetos y enseñaremos la masa de cada uno en kg.
2. Mostraremos que ocurresi hay aire y resistencia
3. Pondremos en unos cilindros unas velas para que eliminen el oxígeno que hay adentro
4. Dejaremos caer los objetos
5. Tomaremos tiempo de ello
6. Veremos los resultados7. Enseñaremos a sacar el peso de las personas en n.




















Conclusión

Los objetos tiene el peso que le da la gravedad (9.81) lo que al vacío le da una caída enel mismo tiempo, lo que hace que varíe su comportamiento es la resistencia que da el aire y otros factores.


















Bibliografíahttp://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html




















Teoría

movimiento de los cuerpos en caída libre (por la acción de su propio peso) es una forma de rectilíneo uniformemente acelerado.
Ladistancia recorrida (d) se mide sobre la vertical y corresponde, por tanto, a una altura que se representa por la letra h.
En el vacío el movimiento de caída es de aceleración constante, siendo dicha...