Puestos Manual

Páginas: 87 (21572 palabras) Publicado: 20 de julio de 2012
“MANUAL DE PUESTOS Y FUNCIONES”

INSTITUTO DE CREDITO EDUCATIVO
EDUCREDITO

MANUAL DE PUESTOS Y FUNCIONES
2010

Tegucigalpa, MDC.

Honduras
División de Recursos Humanos

APROBADO EN SESIÓN JUNTA DIRECTIVA NO. 004-2010

Página 1

“MANUAL DE PUESTOS Y FUNCIONES”

CONTENIDO

1.

INTRODUCCIÓN

2.

ORGANIGRAMA

3.

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA

4.

FUNCIONES

APROBADOEN SESIÓN JUNTA DIRECTIVA NO. 004-2010

Página 2

“MANUAL DE PUESTOS Y FUNCIONES”

INTRODUCCIÓN
El manual de puestos es un instrumento de la Administración de los Recursos Humanos, que indica
las funciones y actividades a ser cumplidas por los miembros de la Institución y la forma en que las
mismas deberán ser realizadas ya sea, conjunta o Individualmente.
Específicamente, el Manual depuestos, es la versión detallada de la descripción de los objetivos,
funciones, autoridad y responsabilidad de los distintos puestos de trabajo que componen la
estructura de nuestra Institución.
El propósito fundamental de este manual es el de instruir a los empleados y a la Junta Directiva
sobre los distintos aspectos antes mencionados, procurando minimizar el desconocimiento de lasobligaciones de cada uno, la duplicación o superposición de funciones, lentitud y com plicación
innecesarias en las tramitaciones, mala o deficiente atención al público, desconocimiento de los
procedimientos administrativos, entre otros y de esta manera lograr optimizar adecuadamente el
trabajo en EDUCREDITO.
El presente manual contiene información sobre las diferentes clases de puestos que se dan enel
Instituto de Crédito Educativo, “EDUCREDITO” indicando: La denominación del puesto, su naturaleza
o función general, la descripción de las actividades, especificación del puesto, que incluye:
formación, experiencia, conocimientos específicos, complejidad e iniciativa, responsabilidad por
máquinas y equipo, valores, información confidencial y por contactos; y las condiciones esenciales
quese requieren para desempeñar cada puesto. Tomando en consideración que el Instituto de
Crédito Educativo “EDUCREDITO” es una institución que está en proceso de crecimiento y las normas
del control interno emitidas por el Tribunal Superior de Cuentas exigen contar con el respectivo
manual de clasificación de puestos; es por ello que se concibe como un instrumento dinámico que
permita hacer losajustes y modificaciones que se consideren oportunas en la medida en que
paulatinamente se vaya consolidando la Institución.

OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN
Financiar la realización de estudios dentro y fuera del territorio nacional, con base en los
programas educativos que garanticen una adecuada formación profesional.

APROBADO EN SESIÓN JUNTA DIRECTIVA NO. 004-2010

Página 3

“MANUALDE PUESTOS Y FUNCIONES”
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Promover y fomentar los estudios técnicos y profesionales de los hondureños de escasos
recursoseconómicos.
2. Contribuir al fortalecimiento de los programas educativos de los diferentes niveles.
3. Cooperar en el estudio de las necesidades de capacitación profesional, técnica y que requiera
elPaís.
4. Contribuir a combatir el desempleofinanciado estudios para establecer nuevos profesionales y
que de esta manera puedan tener mejores oportunidades en el mercado laboral.
APLICACIÓN DEL MANUAL
Con el propósito de facilitar la comprensión y aplicación uniforme del manual, a continuación se
detallan las partes que lo integran:
1. ÍNDICE
Es el listado alfabético que facilita la localización de las especificaciones de clases.
2.GLOSARIO DE TÉRMINOS
Manual de clasificación de puestos o cargos Instrumento básico para la administración de los
recursos humanos, contiene la nomenclatura de cada clase de puesto, serie, nivel, descripción de
funciones, responsabilidades, deberes y requisitos más importantes para el adecuado desempeño
de cada puesto.

CÓDIGO DE LA CLAVE
Es el número clave que se asigna a una clase para su...
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