Pulgarcito

Páginas: 11 (2743 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Facultad de Ciencias Humanas Y Sociales
Trabajo Social






Titulo

Docente
Sonia Helena López Pulgarín

Preparado por:
Ana María Rodríguez Barrera
Anamaria Díaz Vanegas
Julieth Arenas García
Maria Camila Yalí González
Mariana Giraldo Henao


Bello, Colombia
2014


Contexto

Esta propuesta de intervención nace principalmentepara los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Primavera, la cual esta ubicada en el barrio la primavera en la comuna 5 de municipio de Bello; cuyo grupo está compuesto por 19 mujeres y 17 hombres que se encuentran entre las edades de 13 a 19 años, estos pertenecen a los estratos 1 y 2. La mayoría de los estudiantes residen en el mismo barrio y algunos en los barrios aledañoscomo lo son El Salado, Urapanes y Valadares. Estos adolescentes pertenecen a familias monoparentales, especialmente a madres solteras las cuales trabajan informalmente para sostener su hogar.
La institución educativa Primavera implementa el sentido de pertenencia por la misma a sus estudiantes ya que fomentan la participación de estos en las actividades que presenta como lo es el reciclaje, lajardinería, la recolección de libros en zona por medio del intercambio y el mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura de la institución.



Objeto de intervención

El ausentismo escolar causado en su mayor parte, en la Institución Educativa Primavera, por el embarazo no planeado a temprana edad.

Intencionalidades

Intencionalidad de la Institución
La Institución EducativaPrimavera antes de recibir nuestra propuesta de intervención estaba ejecutando unas encuestas a todos los estudiantes adolescentes acerca de los temas sobre los cuales les gustaría que les expusieran la trabajadora social presente y los profesores, dentro de estos se encontraban el de drogadicción, el madre-solterismo, la sexualidad, entre otros; por lo cual el rector manifiesta la conveniencia delmomento de llegada de nuestra proposición, ya que una de las metas que se tenía en la institución era ofrecer conocimiento sobre este último tema pues se iba presentando con mucha fuerza y frecuentemente el ausentismo escolar causado primordialmente por embarazos adolescentes no planeados.

Intencionalidad Profesional
Acompañar a los estudiantes del grado noveno de la Institución EducativaPrimavera del municipio de Bello, orientándolos y propiciando herramientas conceptuales para que enriquezcan y mejoren su conocimiento sobre el tema de salud sexual y reproductiva, en términos de prevención y cuidado, con un enfoque diferencial de género, reconociendo la otredad y la libertad de pensamiento y elección.
Elaborar una propuesta de intervención a corto, mediano y largo plazo mejorando lascondiciones existentes de los estudiantes sobre el tema. Indagar sobre el tema de la sexualidad mediante la búsqueda de material audiovisual y teorico, informándonos y complementando nuestros conocimientos sobre el tema.

Intencionalidad de los Sujetos
Los estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Primavera al estar informados del trabajo que se pretende hacer con ellos muestranmucho interés por participar y por estar atentos frente a todo la información que se les brindará ya que una de sus expectativas, de las cuales pudimos dar cuenta por medio de una encuesta al grupo, es que se les aclararen sus dudas frente al tema además de adquirir conocimientos del los cuales son ajenos.



Concepción del sujeto

Al trabajar con jóvenes adolescentes se debe tener encuenta que están pasando por una etapa de muchos cambios tanto físicos como psicológicos los cuales están caracterizados por la formación de la identidad y por ende para ser definida se necesita experimentar en diferentes ámbitos, uno de ellos es el ámbito sexual y reproductivo por lo que es su derecho que se les enseñe y se les eduque sobre la forma más adecuada, en términos de prevención y...
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