Punto de no Retorno

ANÁLISIS DEL VIDEO
PUNTO DE NO RETORNO
BULLYNG
Inspirada En Historias Reales.

Dirigido y producido por Carlos de Cozar

Sergio un niño de 12 años. Es un niño ejemplar; dócil, inteligente, responsable, respetuoso, etc. Sus padres ven en él una larga vida llena de éxitos, amor y felicidad y un futuro profesional. Por otro lado, cuatro compañeros de su clase, Raúl, Iván, Aitor y María, venen él, una víctima perfecta con la que divertirse a costa de su bondad e inocencia. Sus compañeros lo molestaban, lo golpeaban, insultaban y dañaban sus cosas. Hasta por internet lo molestaban, enviándole mensajes. Él se identificaba mucho con el cuento “Patito Feo”. Recibían por parte de sus compañeros agresión física y psicológica, esto era de todos los días.

Entre los alumnos que formanuna clase, existen varios canales de personalidad:
Los cocodrilos, habitualmente hay de 1 a 3, no más de 3, son los que se devoran físicamente y psíquicamente, se alimentan del dolor que provocan con sus acciones, se hacen mas valientes o poderosos, cuando más es el miedo que provocan en sus víctimas .
Las pirañas, actúan alrededor del cocodrilo apoyándolo cuando este provoca dolor o derramasangre física o psíquica de sus víctimas.
Las gacelas, son la mayoría de los del grupo, su objetivo es pasar desapercibidos para no ser detectados, su comportamiento es individual, nunca ayudan a las víctimas. La cuarta parte de la población escolar sufre efectos nocivos del acoso.
El acoso escolar conocido como Bullyng, es cualquier forma de maltrato Psicológico, verbal o físico producido entreescolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado, normalmente el agresor impone su fuerza.
El acoso escolar o Bullying es un tema que se ha venido viendo en los últimos años debido a las consecuencias que trae para las víctimas de este comportamiento, entre las que se encuentran baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicóticos, depresión, ansiedad,pensamientos suicidas, entre otros.
Quizás el ejemplo más claro de esto quedó plasmado con el video de Punto de no retorno en donde se cuenta la historia de un niño de 12 años, Sergio, quien sufre constantes humillaciones y agresiones por parte de sus compañeros. Desafortunadamente este no soporto tanto y se suicidó.
El niño víctima de las burlas constantes, de las amenazas, humillaciones o degolpes no puede escapar de esta situación. Cada día debe volver al lugar donde nadie lo protege, donde es invisible para la gente adulta, minimizando los hechos e incluso se le culpabiliza de lo que le ocurre. No podemos cerrar los ojos y permitir que esto siga ocurriendo.
Sufrir acoso escolar o Bullyng puede acabar en fracaso escolar, ansiedad anticipatoria o fobia al colegio, con lo queconfigura una personalidad insegura para el desarrollo óptimo de los niños o adolescentes tanto a nivel personal y social. Y la peor consecuencia de todas, el suicidio, como única vía para escapar de la situación. Si un niño tiene que asistir obligatoriamente a clase, se le aumentará el malestar y sufrimiento que sufre por estar siendo acosado. Además son las víctimas y no los agresores, los alumnos alos que se les suele cambiar de colegio o instituto para evitar la situación, con lo que el agresor sigue en el mismo centro y puede continuar con sus batallas contra otro alumno.
En las víctimas de acoso escolar se encuentran daños físicos evidentes pero también daños sociales como la inhibición o el retraimiento, daños psicosomáticos como pesadillas, falta de apetito, trastornosgastrointestinales, etc., así como psicológicos (síntomas de depresión, ansiedad, frustración) y conductas en forma de agresión, etc. Entre los niños, especialmente varones, existe mucha competencia en el deporte, muchos de las discusiones y enfrentamientos que tienen los niños se deben a un empujón accidental, una mala palabra, una humillación. Seguramente responda a un instinto de ser el más fuerte, el más...