Puntos Cardinales
Páginas: 5 (1118 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2015
Coloca ayudas visuales en el salón de clases para señalar los cuatro puntos cardinales: Norte, Este, Sur y Oeste. Coloca un letrero con el nombre de uno de los puntos cardinales en cada pared. En la pared que da hacia el Este, añade una imagen del Sol con una flecha hacia arriba que represente el amanecer y en la que da hacia el Oeste, coloca una imagen del Sol con una flecha hacia abajo querepresente el atardecer. Ahora tu salón de clases puede utilizarse como una herramienta para enseñar los puntos cardinales.
2
Cambia la disposición del salón de clases de manera tal que todos los bancos queden orientados hacia la pared que da hacia el Norte. Esto hará que practicar los puntos cardinales sea más sencillo para tus estudiantes. Explícales que existen cuatro direcciones principaleshacia donde dirigirse: Norte, Este, Sur y Oeste. Muéstrales cómo rotulaste los puntos cardinales en las paredes.
3
Pide a los estudiantes que se paren sobre los bancos para que se conviertan en brújulas vivientes. Pídeles que señalen hacia adelante; di: "Ese es el Norte". Luego pídeles que señalen hacia la derecha, hacia atrás y hacia la izquierda mientras les explicas hacia qué puntos cardinalesestán señalando. Repite esta actividad durante un rato y luego juega una versión de "Simón dice..." en la que les pidas que señalen hacia distintas direcciones para ver cuántas veces pueden hacerlo correctamente.
¿Hacía donde ir? Al Norte, Sur, Este y Oeste.
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Puntos cardinales.
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Los puntos cardinales son aquellos que nos ayudan a ubicarnos, orientarnos y conoceruna dirección dentro de los parámetros Norte, Sur, Este, Oeste y sus puntos intermedios.
Como verás, los puntos cardinales se usan a nivel mundial para poder orientarnos en un determinado lugar. Estos están establecidos por el Sol en relación con la Tierra.
El Oriente o Este es el punto por donde sale el sol cada mañana; el Occidente u Oeste es el punto contrario, es por donde se pone u oculta elsol todos los días.
Con estos puntos como referencia es fácil ubicarnos: como su nombre lo indica el Oriente nos ayuda a orientarnos.
Descubriendo la posición de salida del sol, nos resulta muchísimo más fácil ubicarnos. Si ya lograste identificar por dónde sale el sol, con nuestro cuerpo podríamos simular una Rosa de los vientos. Con nuestro brazo derecho marcaremos el Este u Oriente, nuestrobrazo izquierdo marcará el Oeste, nuestro frente sería el Norte y nuestra espalda sería el Sur.
No olvides que los puntos cardinales son:
• Norte (N)
• Sur (S)
• Este (E)
• Oeste (O)
Los puntos cardinales. Una experiencia para orientarnos
Esta experiencia se encuentra en el libro del conocimiento del medio de 4º curso de la editorial Anaya. Son experiencias que podeis realizar en algunasexcursiones diurnas o nocturnas y además os podrá servir a vosotros (los monitores y profesores) si os perdeis, bueno ahora ya es dificil, con gps, móviles, etc.
Los puntos cardinales son aquellos puntos de referencia que podemos tomar en casi cualquier lugar de la superficie terrestre y que nos sirven para orientarnos en ella. Son cuatro: Norte, Sur, Este y Oeste.
Veamos algunas formas de orientarnos:1.- Como sabemos el sol sale por el Este y se pone por el Oeste. Nos colocamos en cruz y nuestro brazo derecho debe señalar hacia el este por donde sale el sol. Por lo tanto, frente a nosotros tendremos el Norte, detrás tendremos el sur y a nuestra izquierda el Oeste.
2.- Podemos orientarnos por la noche si se ven las estrellas. En el hemisferio norte, basta con encontrar la Estrella Polar. Sinos colocamos mirando hacía ella, estaremos mirando el norte.
3.- Si vemos la Luna en el cielo y está en cuarto creciente, sus puntas apuntarán al Este. Si la Luna está en cuarto menguante, sus puntas señalaran el Oeste. (Si no conocéis las fases de la Luna buscar en el blog porqué brilla la Luna).
4.- Por la sombra de un palo. Esperamos que el sol esté en lo alto. Clavamos un palo en el...
Coloca ayudas visuales en el salón de clases para señalar los cuatro puntos cardinales: Norte, Este, Sur y Oeste. Coloca un letrero con el nombre de uno de los puntos cardinales en cada pared. En la pared que da hacia el Este, añade una imagen del Sol con una flecha hacia arriba que represente el amanecer y en la que da hacia el Oeste, coloca una imagen del Sol con una flecha hacia abajo querepresente el atardecer. Ahora tu salón de clases puede utilizarse como una herramienta para enseñar los puntos cardinales.
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Cambia la disposición del salón de clases de manera tal que todos los bancos queden orientados hacia la pared que da hacia el Norte. Esto hará que practicar los puntos cardinales sea más sencillo para tus estudiantes. Explícales que existen cuatro direcciones principaleshacia donde dirigirse: Norte, Este, Sur y Oeste. Muéstrales cómo rotulaste los puntos cardinales en las paredes.
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Pide a los estudiantes que se paren sobre los bancos para que se conviertan en brújulas vivientes. Pídeles que señalen hacia adelante; di: "Ese es el Norte". Luego pídeles que señalen hacia la derecha, hacia atrás y hacia la izquierda mientras les explicas hacia qué puntos cardinalesestán señalando. Repite esta actividad durante un rato y luego juega una versión de "Simón dice..." en la que les pidas que señalen hacia distintas direcciones para ver cuántas veces pueden hacerlo correctamente.
¿Hacía donde ir? Al Norte, Sur, Este y Oeste.
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Puntos cardinales.
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Los puntos cardinales son aquellos que nos ayudan a ubicarnos, orientarnos y conoceruna dirección dentro de los parámetros Norte, Sur, Este, Oeste y sus puntos intermedios.
Como verás, los puntos cardinales se usan a nivel mundial para poder orientarnos en un determinado lugar. Estos están establecidos por el Sol en relación con la Tierra.
El Oriente o Este es el punto por donde sale el sol cada mañana; el Occidente u Oeste es el punto contrario, es por donde se pone u oculta elsol todos los días.
Con estos puntos como referencia es fácil ubicarnos: como su nombre lo indica el Oriente nos ayuda a orientarnos.
Descubriendo la posición de salida del sol, nos resulta muchísimo más fácil ubicarnos. Si ya lograste identificar por dónde sale el sol, con nuestro cuerpo podríamos simular una Rosa de los vientos. Con nuestro brazo derecho marcaremos el Este u Oriente, nuestrobrazo izquierdo marcará el Oeste, nuestro frente sería el Norte y nuestra espalda sería el Sur.
No olvides que los puntos cardinales son:
• Norte (N)
• Sur (S)
• Este (E)
• Oeste (O)
Los puntos cardinales. Una experiencia para orientarnos
Esta experiencia se encuentra en el libro del conocimiento del medio de 4º curso de la editorial Anaya. Son experiencias que podeis realizar en algunasexcursiones diurnas o nocturnas y además os podrá servir a vosotros (los monitores y profesores) si os perdeis, bueno ahora ya es dificil, con gps, móviles, etc.
Los puntos cardinales son aquellos puntos de referencia que podemos tomar en casi cualquier lugar de la superficie terrestre y que nos sirven para orientarnos en ella. Son cuatro: Norte, Sur, Este y Oeste.
Veamos algunas formas de orientarnos:1.- Como sabemos el sol sale por el Este y se pone por el Oeste. Nos colocamos en cruz y nuestro brazo derecho debe señalar hacia el este por donde sale el sol. Por lo tanto, frente a nosotros tendremos el Norte, detrás tendremos el sur y a nuestra izquierda el Oeste.
2.- Podemos orientarnos por la noche si se ven las estrellas. En el hemisferio norte, basta con encontrar la Estrella Polar. Sinos colocamos mirando hacía ella, estaremos mirando el norte.
3.- Si vemos la Luna en el cielo y está en cuarto creciente, sus puntas apuntarán al Este. Si la Luna está en cuarto menguante, sus puntas señalaran el Oeste. (Si no conocéis las fases de la Luna buscar en el blog porqué brilla la Luna).
4.- Por la sombra de un palo. Esperamos que el sol esté en lo alto. Clavamos un palo en el...
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