Puntos De Orientacion Educativa

Páginas: 4 (818 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
1. Estudiar la oferta y la demanda del trabajo es importante para poder saber qué tan complicado será el poder encontrar empleo una vez terminada tu época de estudio. Ayuda a poder afrontar mejor loque te depara el futuro laboral.

2. Entre mayor oferta, mayor oportunidad tienes de conseguir un trabajo apropiado para hacer que todos los años de estudio que pasaste valgan la pena, teniendoun buen salario y un trabajo agradable. Por el contrario, con menor oferta, la posibilidad de obtener esto es considerablemente menor.

3. Una ocupación con poca demanda haría más fácil encontrarun trabajo, pero de todas maneras no debemos confiarnos de esto y hay que esforzarse en lo que se haga. O se hace bien o no se hace. Uno con gran demanda significaría tener que esforzarse más paraconseguir el empleo, pero si ese trabajo es lo que en verdad quieres, entonces lo vale.

4. Conforme pasa el tiempo, la gente se interesa más o menos por esa carrera dependiendo de situaciones delpaís, ya sea económica o socialmente, pues no es lo mismo el rango laboral si el país está estable que si por ejemplo, se encuentra en una crisis. Al mismo tiempo la gente cambia y con ello la maneraen que se desarrolla algún trabajo. Por ejemplo, los abogados se ocupan mucho más ahora en divorcios de lo que lo hacían 50 años atrás, precisamente por que la gente ve las cosas de distinta manera.5. Derecho: No es tan diverso o amplio como lo son algunas otras carreras, sin embargo es posible tener un muy buen empleo en el gobierno y servicios financieros y corporativos. La demanda, aunquegrande, no es de las más llenas y sigue siendo posible obtener un empleo.

6. En derecho lo principal son los Profesionistas en Ciencias Sociales y otras actividades que no están especificadasen la gráfica revisada. Opinamos que se debe a que los abogados tienen que estar lidiando constantemente con problemas sociales que se le presentan a la gente y depende de ellos ayudarlos y sacarlos...
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