Puntuación

PUNTUACiÓN: Ejercicios

1) Coloque las comas que le parezcan adecuadas.
1. Afirmó medio en broma medio en serio que quería ser alcalde.

2. Agárrate fuerte que viene la ola.

3. Algunos árboles tales como los cerezos y los almendros florecen en invierno.

4. Sylvester Stallone que no interpreta Rambo para no encasillarse en ese papel quiere interpretar a don Quijote a quien calificócomo "caballero español que representa todos los ideales que tenemos en la vida".

5. Con decirle dos palabras tiernas lo convencerás.

6. De aprobarse la ley será una victoria de los progresistas.

7. Es tal su capacidad de persuasión que convence a todos.

8. Eso desde luego no me pasa a mí.

9. Estamos en la sierra de Cazarla donde nace el Guadalquivir.

10. . Hablaron deecología el tema de moda.

11. Hace un día estupendo por lo que es mejor que vayamos al campo y no al museo.

12. Le diré que sí con tal de que me deje en paz.

13. Lo haremos sí en cuanto podamos.

14. Luciano Pavarotti consiguió emocionar a pesar de que llovía a más de cien mil personas en el Estadio Olímpico.

15. No tienes razón creo.

16. En caso de que venga nos encontrará encasa.

17. Por más que se lo digas no te hará caso.

18. Todavía no se conocen las causas del incendio aunque se cree que lo originó una descarga eléctrica.

19. Todo el mundo no puede tener razón es evidente.

20. Venía de tal manera desarrapado que nadie lo reconocía.

(2) Indique el cambio de significado que presentan los siguientes contrastes.
1.1. Espera un momento, mientrasterminamos de comer.

1.2. Espera un momento; mientras, terminamos de comer.

2.1. Habló como estaba previsto.

2.2. Habló, como estaba previsto.

3.1. Lo dimos por supuesto.

3.2. Lo dimos, por supuesto.

4.1. Me asombra que hable con ese tono para empezar.

4.2. Me asombra que hable con ese tono, para empezar.

5.1. Me conmueve la música, tierna y apasionada, de Brahms.5.2. Me conmueve la música tierna y apasionada de Brahms.

6.1. Se calló durante un rato para insistir más tarde.

6.2. Se calló durante un rato, para insistir más tarde.

7.1. Se mataron entonces, por amar demasiado la vida.

7.2. Se mataron, entonces, por amar demasiado la vida.

8.1. Debes llegar pronto a casa si no te quedas en el trabajo.

8.2. Debes llegar pronto a casa;si no, te quedas en el trabajo.

9.1. El próximo lunes, día 26, pronunciaré una conferencia.

9.2. El próximo lunes día 26 pronunciaré una conferencia.

10.1. No sé cantar, bien lo sabes.

10.2. No sé cantar bien, lo sabes.
3) En las siguientes oraciones, coloque las comas y los puntos y comas que le parezcan necesarios.

1. Algunos dirigentes pensaban que había que actuar conrapidez la mayoría que debían tomarse decisiones muy meditadas.

2. La juventud debe revolucionar gritar tantear la madurez señalar y criticar.

3. Unas personas prefieren veranear en el mar otras en la montaña.

4. A lo largo de este curso académico que ahora empieza pienso estudiar mucho todo lo que me permitan mi limitada capacidad mental y el poco tiempo de que dispongo por tanto es muyprobable que apruebe.

5. Salieron los soldados a media noche y anduvieron nueve horas sin descansar pero el fatal estado de los caminos malogró la empresa.

6. Llegaron temprano y estuvieron paseando antes de comer y mientras tanto yo estaba esperándolos en la oficina.

7. El tribunal estuvo compuesto por Isabel Herrera catedrática de Relaciones Internacionales Ernesto Suárez titular deHistoria Moderna Juan Galindo titular de Derecho Internacional y Elena Barranco titular de Macroeconomía.

8. Desayunamos café tostadas y zumo comimos verduras pollo y pastelillos cenamos ensalada y merluza y acabamos la noche tomando café irlandés.

(4) Corrija el uso de los signos de puntuación de las siguientes oraciones. Justifique la respuesta.

1. Miles de empleados de la ciudad...