Puntuacion

COLEGIO MIRAFLORES
SECCIÓN BACHILLERATO
Tarea 1

Nombre: ____________________________________________________________

grupo: _____ N.L. _____

1. Coloca los signos de puntuación y las letras donde hagan falta:

Para di_tin_uir lo_ libro_ hace tiempo que tengo en u_o una cla_ificación que re_ponde a la_ emocione_ que me cau_an Lo_ di_ido en libro_ que leo _entado y libro_ que leo depie Lo_ primero_ pueden _er ameno_ in_tructi_o_ bello_ ilu_tre_ o _implemente ne_io_ y aburrido_ pero en todo ca_o incapace_ de arrancarlo_ de la actitud normal En cambio lo_ hay que apena_ comen_ado_ no_ hacen levantar como _i de la tierra _aca_en una fuerza que no_ empuja lo_ talone_ y no_ obliga a e_forzarno_ como para _ubir En e_to_ ca_o_ no leemo_ declamamo_ alzamo_ el ademán y la figura_ufrimo_ una verdadera tran_figura_ión Ejemplo_ de e_te género _on la tragedia griega Plat_n la filo_of_a indo_tánica lo_ Evangelio_ Dante E_pinoza Kant _chopenhauer la m__ica de Beethoven y otro_ _i m__ mode_to_ no meno_ raro_.

Al g_nero apa_i_le de lo que _e lee _in _o_re_alto pertene_en todo_ lo_ demá_ innumera_le_ donde hallamo_ en_eñanza deleite gra_ia pero no el palpitar de _on_ien_ia que no_levanta _omo _i _intié_emo_ revelado un nuevo a_pe_to de la _rea_i_n un nuevo a_pe_to que no_ in_ita a moverno_ para llegar a _ontemplarlo entero.

Pero lo demá_ e__ri_ir li_ro_ e_ un tri_te _on_uelo de la no adapta_i_n de la vida Pen_ar e_ la má_ inten_a y fe_unda fun_i_n de la vida pero _ajar del pen_amiento a la tarea dudo_a de e__ri_irlo mengua el orgullo y denota in_ufi_ien_ia e_piritualdenota de__onfianza de que la idea no viva _i no _e la apunta vanidad de autor y un po_o fraternal _oli_itud de _aminante que para _enefi_io de futuro_ viajero_ mar_a en el árido _amino lo_ punto_ donde _e ha en_ontrado el agua ideal indi_pen_a_le para pro_eguir la ruta Un li_ro _omo un viaje _e _omienza _on inquietud y _e termina _on melan_ol_a.

Jo_é Va_concelo_
Libro_ que leo _entado, Ylibro_ que leo de pie

COLEGIO MIRAFLORES
SECCIÓN BACHILLERATO
TAREA 2

Nombre: ____________________________________________________________

grupo: _____ N.L. _____

1. Coloca los signos de puntuación que se indican (con color rojo):

-Coloca 4;
“Allí pensé en las lágrimas de la mañana. Estaba intrigado por el hecho de que me hubieran salido y quise estar solo como si me escondiera parahacer andar un juguete que sin querer había hecho funcionar, hacía pocas horas. Tenía un poco de vergüenza, ante mí mismo, de ponerme a llorar sin tener pretexto, aunque fuera en broma…arrugué la nariz y los ojos, con un poco de timidez para ver si me salían las lágrimas pero después pensé que no debería buscar el llanto como quien escurre un trapo tendría que entregarme al hecho con mássinceridad entonces me puse las manos en la cara.”

-Coloca 1, y 2 ;
“Y lloré en otras tiendas y vendí más medias que de costumbre. Cuando ya había llorado en varias ciudades mis ventas eran como las de cualquier otro vendedor... Aquel año nuevo yo empecé a llorar por el oeste y llegué a una ciudad donde mis conciertos habían tenido éxito la segunda vez que estuve allí el público me había recibidocon una ovación cariñosa y prolongada yo agradecía parado junto al piano y no me dejaban sentar para iniciar el concierto.”

-Coloca 1, y 3;
“Entonces él sacó la mano de la espalda y me mostró una caricatura. Era un gran cocodrilo parecido a mi tenía una pequeña mano en la boca donde los dientes eran un teclado y de la otra mano le colgaba una media con ella se enjugaba las lágrimas.”

-Coloca1:
“De pronto y sin haberme propuesto imitar al cocodrilo, mi cara, por su cuenta, se echó a llorar. Yo le miraba como a una hermana de quien ignoraba su desgracia. Tenía arrugas nuevas y por entre ellas corrían las lágrimas. Apagué la luz y me acosté. Mi cara seguía llorando las lágrimas resbalaban por la nariz y caían por la almohada.”

-Coloca 2, y 2;
“Los únicos hombres que había...