purificacion de aguas pluviales

Existen sistemas de purificación de agua y mallas con orificios tan pequeños (de una milésima de milímetro), que logran filtrar oxido, cal, colorantes como las tierras rojas, hidrocarburos, herbicidas, pesticidas, bacterias. Lo más adecuado será partir de agua libre contaminantes químicos, como la que proviene de la lluvia recogida de un tejado limpio y en una zona libre de lluvia ácida.
Paraconseguir el objetivo de agua segura: para la población es determinante la participación de comunidad y la educación relacionada con la higiene
La calidad del tipo de agua, solo se puede asegurar con medidas para combatir la contaminación y proteger el área de capitación con inspecciones sanitarias
El aprovechamiento del agua lluvia para diferentes usos, como, domesticar si se tiene en cuenta lagran demanda del recurso sobre las cuencas hidrográficas, el alto grado de contaminación de las fuentes superficiales y los elevados costos por el consumo de agua potable.

Éste proyecto presenta la ingeniería conceptual de una propuesta de diseño de un sistema de aprovechamiento de agua lluvia, como alternativa para el ahorro de agua potable en usos tales como la descarga de sanitarios, ellavado de zonas comunes, entre otros. Además se presenta un análisis de la viabilidad técnica y económica de dicho aprovechamiento, en una institución educativa del municipio de Caldas, Antioquia.




Se desarrollan en éste documento tres aspectos principales:
1. cálculo de los volúmenes disponibles de agua lluvia en la zona estudiada.
2. evaluación del volumen de agua potable ahorradocon el aprovechamiento del agua lluvia.
3. estimación del presupuesto para la construcción del sistema y la proyección del ahorro generado al utilizar la solución propuesta.

Los resultados sugieren que el aprovechamiento de agua lluvia es una opción técnicamente viable, pero requiere de una inversión inicial que puede ser alta sino se tienen los suficientes recursos que la financien, por loque puede representar una solución interesante para contribuir a la gestión y el desarrollo sostenible de la Institución Educativa, siempre y cuando haya apoyo externo a la misma para desarrollar éste tipo de proyectos.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El agua del mundo existe de manera natural bajo distintas formas y en distintos lugares: en el aire, en la superficie, bajo el suelo y en losocéanos, pero sólo el 2.5% del agua total es agua dulce, aunque de éste valor no todo está disponible, pues únicamente el 0.4% del agua dulce está en condiciones aptas para ser utilizadas por los seres vivos
• El crecimiento de la población, en especial en regiones con escasez de agua.
• Grandes cambios demográficos a medida que la población se desplaza de entornos rurales a urbanos.
•Mayores demandas de seguridad alimentaria y de bienestar socioeconómico.
• Mayor competencia entre usuarios y usos.
• Contaminación de origen industrial, municipal y agrícola.


El desequilibrio existente entre el volumen de agua dulce disponible y la demanda de la misma no sólo ha llevado a escasez de agua sino también a otros serios problemas como por ejemplo las enfermedades asociadas conla calidad del recurso. Agua no apta para el consumo debido a las malas condiciones de saneamiento e higiene; además la disminución de las reservas de aguas subterráneas, su contaminación y el deterioro general de los recursos hídricos han llevado a la disminución de la diversidad de especies acuáticas y a un aumento en el número de especies en grave peligro de extinción alrededor del mundo.
Elconsumo relativamente bajo de la capital catalana se explica por la cultura del ahorro de agua, fomentado en los últimos años debido a la severidad de las sequías en el clima mediterráneo, así como por la alta densidad de población, la eficiencia de la gestión y uso del espacio público y el relativo buen estado de las infraestructuras de agua
Para entender mejor la problemática asociada con la...